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3.5. Principio de Redundancia

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  • "Las personas aprenden mejor cuando las imágenes utilizadas son explicadas a través de una narración o un texto escrito, pero no con ambas a la vez."
  • Tal vez recuerdas alguna presentación en la que prestabas atención a las palabras del expositor o bien te enfocabas en los textos de las diapositivas. El cerebro debe tomar decisiones, no puede atender a todo a la vez. Por lo tanto, utilizar 3 formatos distintos para transmitir la misma información produce una sobrecarga cognitiva que afecta el aprendizaje.

  • ¿Qué significa redundancia? Un ejemplo expresado en el pleonasmo: figura retórica que consiste en utilizar intencionalmente palabras y elementos innecesarios que no añaden nada nuevo a la idea que se quiere transmitir: