El conocimiento de La teoría de la carga cognitiva contribuye en la comprensión de los Principios de aprendizaje multimedia enunciados por Mayer:
1. Principio Multimedia: 
- “Las personas aprenden mejor cuando los contenidos se muestran en formato contenido + imagen, que si solo se trata de textos.”
- Sin embargo, no se trata de añadir cualquier imagen al contenido. Las imágenes deben ser relevantes y enriquecer los contendidos que se pretenden transmitir.
Complementa la idea: