Buscar por Autor Betancourt Cadavid, Jorge Hernán

Ir a: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
O introducir las primeras letras:  
Mostrando resultados 1 a 20 de 27  Siguiente >
Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2014Apuntes sobre la reflexión de una episteme para la constitución del sujeto, desde la propuesta de Hugo ZemelmanBetancourt Cadavid, Jorge Hernán; Cardona García, Leidy
2014Conceptos alternativos para una sociedad crítica y pensanteBetancourt Cadavid, Jorge Hernán; Ricaurte Ruiz, Jazmín Andrea
2019Déjame hacerlo por mí mismo ¿y la exploración de mi mundo para cuándo?Betancourt Cadavid, Jorge Hernán; Cano Scarpetta, Sthefania; Upegui Castañeda, Paola Andrea; Vargas Gil, Sara Daniela
2010La emancipación como ideal de formaciónBetancourt Cadavid, Jorge Hernán; Ochoa Correa, María Teresa; Gómez Parra, Yancely; Young Bedoya, Julieth Andrea
2013Espacios, aprendizajes y emociones: abanico de posibilidades para la vidaBetancourt Cadavid, Jorge Hernán; Agudelo Ríos, Laura Paola; Bernal López, Daniela; Escobar Botero, Alejandra; Morales Patiño, Gloria Elena
2017La ética como fundamento para la construcción de la paz y la convivencia escolarBetancourt Cadavid, Jorge Hernán; Rojas Pérez, Laura; Cañas Ortega, Juliana; Hernández Gómez, Laura Cristina
2013Fronteras invisibles: como espacios formativos para la construcción de interacciones socialesBetancourt Cadavid, Jorge Hernán; Arteaga Cañola, Jehnny Kateryne; Múnera Osorio, Juliana; Restrepo Cardona, Luz Adriana; García Rodríguez, Elda María
2017Imaginarios que tejen los niños en torno al tránsito escolar de preescolar a primeroBetancourt Cadavid, Jorge Hernán; Cardona Sepúlveda, María Isabel; Del Río Pulgarín, Laura Isabel; Ramírez Posada, Daniela
2012La lecto escritura de transición a primero: aprendizaje versus enseñanzaBetancourt Cadavid, Jorge Hernán; Chavarría Restrepo, Liz Alejandra; Ospina Henao, María Alejandra; Herrera Cruz, Blanca Isabel; Ruíz Ramírez, Laura Rosa
2018El lenguaje natural del niño como clave para la enseñanza de la lectura en el grado preescolarBetancourt Cadavid, Jorge Hernán; Uguetty Galeano, Andrea; Montoya Cárdenas, Mónica María; Franco Rodríguez, Luz Marina
2010Libertad pensadaBetancourt Cadavid, Jorge Hernán; Arias Rodríguez, Diana Carolina; Muñoz Agudelo, Ana María; Sánchez Ríos, Paulina
2013Una mirada crítica a las teorías del gerenciamiento, para las escuelas latinoamericanasBetancourt Cadavid, Jorge Hernán; Piedrahita Ramírez, Laura Marcela
2012Modelos pedagógicos: una diferencia necesariaBetancourt Cadavid, Jorge Hernán; Flórez Agudelo, Eliana Marlie; Sucerquia Holguín, Leidy Milena; Rojas Ríos, Verónica María; Garcés Herrera, Carolina
2009¿Paradigmas en la pedagogía? o cómo hacer de sí una obra de arteBetancourt Cadavid, Jorge Hernán; Rivera Vélez, Juan Fernando
2010Pedagogía crítica en ColombiaBetancourt Cadavid, Jorge Hernán; Restrepo Mejía, Katerine; Velásquez Valencia, Manuela
2012Pedagogía hospitalaria: una oportunidad para el encuentro con el ser humanoBetancourt Cadavid, Jorge Hernán; Zapata Londoño, Claudia
2012Planes de estudio, en los procesos de enseñanza para niños y niñas del grado transición en un corregimiento de MedellínBetancourt Cadavid, Jorge Hernán; Gómez Gutiérrez, Yadira; Sánchez Llano, Deisy Johana; Jaramillo Martinez, Leidy
2018Prácticas de los maestros entorno a la lógica matemática a través del conexionismoBetancourt Cadavid, Jorge Hernán; González Arenas, Laura Marcela; Vélez Ríos, Lina María; Ospina Porras, Alexandra
2012Producción y uso del material didáctico en el preescolar: una mirada crítica desde la propuesta de María Montessori y Celestin FreinetBetancourt Cadavid, Jorge Hernán; Quintero Marín, Katherin Johana
2010Propuesta crítica anglosajona ¿cómo se percibe el sujeto/cuerpo a través de las interacciones y la experiencia?: ética y política en la escuelaBetancourt Cadavid, Jorge Hernán; Patiño Alzate, Marian; Martínez Vélez, Nora Aydé