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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2015La acción formativa de la comediaMuñoz Gaviria, Diego Alejandro; Muñoz Cano, Roberto Carlos
2015Acercamiento a una psicopedagogía de la autonomía humanista existencial vista desde la perspectiva de paulo Freire en LatinoaméricaMuñoz Gaviria, Diego Alejandro; Bohórquez Villegas, Carlos Augusto
2014Acercamiento al pensamiento de Paulo Freire en sus textos, “la educación como práctica de la libertad”, “pedagogía del oprimido” y “pedagogía de la esperanza"Muñoz Gaviria, Diego Alejandro; Moreno Jaramillo, Luisa Fernanda; Montoya Sabas, Paulina
2010Acercamiento psicopedagógico al conflicto social y su proceso de transformación, desde los conceptos de subjetividad y formación como sistemas autopoiéticosMuñoz Gaviria, Diego Alejandro; Muñoz Cuartas, Astrid Maribel; Peláez Toro, María Elizabeth
2013Análisis en torno a la relación entrenamiento deportivo - formación de sujeto deportista desde perspectivas críticas latinoamericanas: caso Indeportes Antioquia 1996 - 2011Muñoz Gaviria, Diego Alejandro; Cortés Díaz, José Tomás
2012Aportes conceptuales desde la condición humana de Hanna Arendt a la experiencia educativa del ser humanoMuñoz Gaviria, Diego Alejandro; Hurtado Quintero, Cecilia María
2015Los aportes pedagógicos de Paulo Freire en su texto educación como práctica de la libertad a la educación experiencialMuñoz Gaviria, Diego Alejandro; Castaño Barreneche, Liliana,
2010Una aproximación auto-etnográfica a la profesión docente en los profesores de las cuatro áreas fundamentales de la Institución Educativa Rural El Salto del municipio de Gómez PlataMuñoz Gaviria, Diego Alejandro; Santamaría Cañas, Sandra Milena
2011La aptitud física en niñas y niños escolares sordos: una aplicación antropotécnica en la escuela inclusiva desde un enfoque del desarrollo humanoMuñoz Gaviria, Diego Alejandro; Ruiz Jiménez, Benhur Alexander
2015Ciudadanías propias en América Latina: una reflexión desde el diálogo entre Boaventura de Sousa y Paulo FreireMuñoz Gaviria, Diego Alejandro; Villalobos Olascoaga, Diana Carolina
2015Concepciones de desarrollo existentes en los procesos de formación para el trabajo en el SENA, en el periodo de 1957-2014Muñoz Gaviria, Diego Alejandro; Carrillo Lizcano, Ariel; Salazar Erazo, Jorge Iván
2014Las concepciones de liderazgo en las profesoras del área de Ciencias Sociales en la Institución Educativa Octavio Calderón Mejía de la ciudad de Medellín, como mediación para la formación de sujetos políticosMuñoz Gaviria, Diego Alejandro; Correa Villa, Wilinton de Jesús
2011Las concepciones de sujeto en las políticas colombianas de ciencia, tecnología e innovación, período 1990 - 2009Muñoz Gaviria, Diego Alejandro; Bermúdez Taborda, David
2013Concepciones didácticas francófonas que circularon en la formación de maestros en la Escuela Normal de Institutores de Antioquia entre 1938 - 1948Muñoz Gaviria, Diego Alejandro; Montoya Salgar, Elvy Shirley
2015La concepción antropológica de Erich Fromm y sus aportes para el humanismo críticoMuñoz Gaviria, Diego Alejandro; Pareja Jiménez, Sergio Aníbal
2011Configuraciones en la formación política de los estudiantes de la Institución Universitaria Colegio Mayor de AntioquiaMuñoz Gaviria, Diego Alejandro; Burgos Acevedo, Federico Guillermo
2012El contexto epocal de la modernidad y su influencia en los procesos socio históricos y formativos que configuran la escuela de finales del siglo XVII y principios del siglo XXIMuñoz Gaviria, Diego Alejandro; Osorio Ocampo, Andrés Felipe
2013Decolonizar el ser, el saber y el poder en la universidad latinoamericanaMuñoz Gaviria, Diego Alejandro; Jaramillo Arango, Claudia Milena
2011Educación Intercultural: ¿educación para la inclusión o más de lo mismo?Muñoz Gaviria, Diego Alejandro; Cortez Ochoa, Néstor Iván
2014Elementos pedagógicos que constituyen una propuesta pedagógica desde la perspectiva humanista de Don BoscoMuñoz Gaviria, Diego Alejandro; Díaz Díaz, Natalia Andrea; Ramírez Castaño, Ángela Piedad; Medina Vanegas, Laura Steffany
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