Educación USB Cali : [168]
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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2018Fortalecimiento del desarrollo de la oralidad por medio de estrategias lúdico-pedagógicas en los estudiantes de grado 1-3 de la Institución Educativa Celmira Bueno de Orejuela Sede Mariano Ospina PérezChacón Peña, Sergio; Ruiz Delgado, Daniel; Velasco Hermoso, Yerly Adriana
2015Educación de niños y niñas con familias homoparentalesÁlvarez López, Mario Alberto; Quibano Castro, Charlye Catalina; Valderrama, Sandra Lorena
2017Semillero de investigación: literatura y educaciónHernández, Christian Andrés; Alfonso Mina, Paola; Candelo, Daniel; Chicangana, Stefannya; Martinez, Yised; Muñoz Oviedo, Stepania; Zapata, Isabel Cristina
2018Identidad a través de la educaciónMolina Gómez, Carlos Alberto; Buitrago Gutiérrez, Isabella
2018Sobre exposición del cuerpo infantil: perdiendo la intimidadMolina Gómez, Carlos Alberto; Sanclemente Botello, Estefany
2018Factores escolares que propician la vulneración de los derechos de los niños y las niñas en los grados tercero y cuarto de primaria de la institución educativa Técnica de Ballet Clásico Incolballet sede Cañas Gordas.Victoria Zuluaga, Jorge Humberto; Peña Murcia, Camila Alejandra; Pérez Bedoya, Leidy Vanesa; Mosquera Castillo, Nataly
2018Cuerpos en la infancia a los que les “exigen” modificarse (Sirenomelia)Viáfara Sandoval, Harold; Ortiz Beltrán, Angie Carolina
2017El baile de la salsa caleña como estrategia pedagógica potenciadora en la primera infanciaViáfara Sandoval, Harold; Cardona Sarria, Cindy Janeth
2018Radiología del género ¿Cuerpos, discursos, poderes?Molina Gómez, Carlos Alberto; Motillo Sánchez, Daniela
2018Aprendizaje producido en personas que bailan Salsa con ayuda de implementos mecánicosViáfara Sandoval, Harold; Rojas Cabal, Jessica
2018Discapacidad, un abordaje desde lo socialViáfara Sandoval, Harold; Roldan Suarez, Daniela
2018Sin importar el tamaño todos somos humanosViáfara Sandoval, Harold; Sánchez Marles, Luz Angélica
2018El fomento de las actividades rectoras en la primera infancia a partir del arte culinarioRengifo Castañeda, Carlos Alberto; Ceballos, Melisa Andrea; Gordillo Hernández, María Alejandra
2018Los superdotados y las experiencias sociales y pedagógicasViáfara Sandoval, Harold; Jaramillo Mayor, María Camilla
2018Desarrollo de potencialidades en la primera infanciaMolina Gómez, Carlos Alberto; Canaval Erazo, Victoria Eugenia; Muñoz Chacón, Andrea; Morales Lasso, Tatiana; Gallo Ramírez, Juliana; Manjarres Londoño, Lina Marcela; Vásquez Martínez, Juliana
2018La retórica edulcorada de la inclusión y la productividadMolina Gómez, Carlos Alberto; Valencia Victoria, Daniela; Hidalgo Álvarez, Lina Vanessa; Escobar Marín, Stephania; Tobar Beltrán, Stephany
2018Estrategias pedagógicas para mejorar la expresión oral argumentativa en los estudiantes del grado 11° del Colegio Militar José Acevedo y GómezChacón Peña, Sergio; Gómez López, Orlando Costinet; Restrepo Cerón, Liseth Johana
2018Ambiente Virtual de Aprendizaje como mejoramiento de la comprensión lectora en sordos que emplean la lengua de señas colombiana, de grado cuarto de primaria del Instituto de Terapia de los Sentidos Club de Leones (ITES)Zuluaga Victoria, Jorge Humberto; Gómez Trujillo, Patricia; Rodríguez Bonilla, Liceth Patricia; Florián Reyes, Myriam Vanessa; Delgado Reyes, Diego
2017Caracterización de las prácticas evaluativas en los grados cuarto y quinto de la institución educativa Instituto Técnico sede Francisco de Paula Santander, 2017Victoria Zuluaga, Jorge Humberto; López Serrano, Esperanza; Quitumbo Dizú, Fabián
2016Rap educativo: líricas, educación y diversiónArias Carmen, Julián Humberto; Lozano Acevedo, Vincent Steven
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