Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10819/1152
Título : El déficit de atención de la hiperactividad como síntoma
Autor: Orozco Santacruz, Martha Lucia
Asesor : Orejuela Gómez, Johnny Javier
Palabras clave : Déficit;Hiperactividad;Síntomas;Impulsividad;Síndrome
Fecha de publicación : 2012
Resumen : El propósito del presente trabajo es desarrollar una lectura del síndrome de déficit de atención e hiperactividad (SDAHA) como un síntoma desde la perspectiva del psicoanálisis freudo-lacaniano. Para ello se inicia una presentación y caracterización general de lo que se conoce como el SDAHA, sus causas fisiológicas y manifestaciones sintomáticas. Luego se pasa a discutir la noción que tiene el psicoanálisis del síntoma en un perspectiva clínica que se aparta considerablemente de la clínica médica; para finalmente, a través del SDAHA interpretar la importancia del concepto “síntoma” en el estricto sentido psicoanalítico del término, esto es, como una forma adaptativa del sujeto que hace lazo social y le da consistencia ontológica, en la que se evidencia, sin decirlo explícitamente, un problema relacionado con la atención prestada a los niños que manifiestan este tipo particular de “trastornos”. Palabras Claves: Déficit, Hiperactividad
URI : http://hdl.handle.net/10819/1152
Aparece en las colecciones: Psicología USB Cali

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