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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2017A fuerza de escuela: imágenes de la escuela a través de una experiencia docenteOspina Álvarez, Teresita; Castaño Peláez, Juan Fernando
2017Educación para el trabajo y el desarrollo humano: una lectura desde la formación (Bildung)Gómez Montoya, Víctor Daniel; Muñoz Moncada, Nory Erlay
2017La educación como dispositivo de gobierno en la modernidadHincapié García, Nelson Alexander; Orozco Guzmán, Jason
2017Globalización neoliberal y crisis de la educaciónHincapié García, Nelson Alexander; Márquez Montoya, Johanna; Vélez Restrepo, Isabel Cristina
2017Deporte y discapacidad: relaciones y tensionesPérez Muñoz, Mónica Cristina; Espinosa Triviño, Catalina
14-jun-2018Representaciones sociales sobre calidad educativa de docentes y directivos docentes de instituciones oficiales de educación básica y media del distrito de CartagenaMedina Vergara, Tilson; Rodríguez Maturana, Augusto César; Meza Guazo, Francisco Javier
2018La ecosofía como condición de posibilidad para una educación desde la sensibilidad ambientalArias Cármen, Julián Humberto; Beltrán Marín, Anderson
2015Ciudadanías propias en América Latina: una reflexión desde el diálogo entre Boaventura de Sousa y Paulo FreireMuñoz Gaviria, Diego Alejandro; Villalobos Olascoaga, Diana Carolina
2011Educación Intercultural: ¿educación para la inclusión o más de lo mismo?Muñoz Gaviria, Diego Alejandro; Cortez Ochoa, Néstor Iván
2018Calidad y management en la relación Estado – educación pública durante las movilizaciones de Fecode: rastreo de prensa sobre los paros de Fecode durante los años 2014-2017 en ColombiaRubio Gallardo, Julio César; Jiménez Mendoza, Leidy Dayana; Patiño Camacho, Leydi Lorena