Buscar


Filtros actuales:

Comenzar nueva búsqueda
Añadir filtros:

Usa los filtros para afinar la busqueda.


Resultados 1-8 de 8.
  • Anterior
  • 1
  • Siguiente
Resultados por ítem:
Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2013Los espacios y los ambientes de aprendizaje en el aula de clase, con relación al desarrollo emocional de los niños (as) con necesidades educativasÁlvarez Torres, Jair Hernando; Méndez Cano, Piedad Cecilia; Estrada Tabares, Laura Cristina; Ramírez Restrepo, Jenny Alexandra
2013¿De qué manera los espacios arquitectónicos educativos de la Institución Educativa Francisco Luis Hernández favorecen y/o limitan el acceso y desplazamiento de los niños y niñas con discapacidades físicas?Álvarez Torres, Jair Hernando; Otero Tejada, Érica; Martínez Ayala, Caterin; González Pestaña, Yomaira; Agudelo Chavarriaga, Lorena
2012Primera infancia en Colombia y algunos países latinoamericanos: una aproximación a las modalidades de atenciónLópez Rendón, Olga Lucía; Arias Vanegas, Beatriz Elena; Arcila Cifuentes, Andrea María; Aristizábal Alzate, Luisa Fernanda; Palacio Arango, Andrea
2012La práctica pedagógica, y la formación de agentes educativosArias Vanegas, Beatriz Elena; López Rendón, Olga Lucía; Muñoz Cuartas, Luisa Fernanda; Vélez Rodríguez, Melisa
2006Tipos de abandono infantil en el sector de Buenavista de BogotáPatiño Carrera, Sandra Janneth; Sierra Soto, Jacqueline
2008Incidencia de la televisión en el desarrollo de los infantes con edades entre los 4 y 6 añosArbelaez Cardona, Teresa; Puentes Rojas, Jenny Alexandra
2012La función de la televisión en la formación de los niños y niñas en edad preescolar y escolarCastellano Ascencio, Milton Daniel; Arboleda Muñoz, Karen Yuliet; Gómez Oliveros, Jennifer
2012Perfil ocupacional, profesional y emocional de los agentes educativos de la infancia: una aproximación desde la teoría interaccionistaArias Vanegas, Beatriz Elena; López Rendón, Olga Lucía; Sierra Cardona, Juliana Andrea; Escudero Pineda, Luisa Fernanda