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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2014Aportes de la pedagogía y psicología en algunas de las relaciones interpersonales que se producen entre los niños de 1 a 5 añosLópez Rendón, Olga Lucía; Rojas Cuartas, Alejandra
2012Sobre la convivencia escolar: una cuestión ética en el preescolar del colegio Francisco José de Caldas, con una perspectiva críticaBetancourt Cadavid, Jorge Hernán; Velásquez Rivera, Tatiana
2012Modelos pedagógicos: una diferencia necesariaBetancourt Cadavid, Jorge Hernán; Flórez Agudelo, Eliana Marlie; Sucerquia Holguín, Leidy Milena; Rojas Ríos, Verónica María; Garcés Herrera, Carolina
2010Perspectivas teóricas para el conocimiento de la infanciaArias Vanegas, Beatriz Elena; Ríos Rendón, Diana Carolina; Gómez Villegas, Liz Yuledy; Morales Pineda, Paola Andrea; Álvarez Deossa, Sandra Milena; Gallego Castrillón, Nancy Johanna; Tabares, María Angélica; Vélez Velásquez, Martha Lilian; Osorio Corrales, Sandra Milena; Alvarez Uribe, Mónica Andrea; Londoño, Ana Cristina; Pérez Yanez, Gladys Ximena; Tobón Herrera, Andrea; Ochoa Gallego, Ana María; Ruiz Henao, Maribel; Ramírez Santana, Milena Raquel; Quintana de Valencia, Ruth Cecilia; Velásquez Yarce, Diana Marcela
2012La práctica pedagógica, y la formación de agentes educativosArias Vanegas, Beatriz Elena; López Rendón, Olga Lucía; Muñoz Cuartas, Luisa Fernanda; Vélez Rodríguez, Melisa
2015Trabajo de investigación: la inclusión en escuela nuevaArias Orozco, Édgar de Jesús; Barrios Villeros, Jessica; Orrego Gutiérrez, Natalia; Ramírez Arboleda, Dayana María; Serna Álvarez, Paula Andrea
2015Diseño de un plan de actividades creativas como alternativa al mejoramiento físico, social, intelectual y emocional del niño en edad pre-escolarLópez Rendón, Olga Lucía; Maya Salazar, Sandra Matilde
2017Las TIC como aporte pedagógico en el Aula Hospitalaria PablitoRomán Betancur, Gloria Elena; López Rendón, Olga Lucía; García López, Julieth Andrea; Correa Lopera, Marcela; Osorio Torres, María Manuela; Isaza Jaramillo, Ingred Johana
2018Estrategias pedagógicas dirigidas a niños entre 4 y 6 años de edad, para transversalizar las áreas del conocimiento, aprovechando los diferentes espacios no institucionalizados, como : parques recreativos, museos y centro culturales de la ciudad de MedellínGálvez Pineda, Ángela María; Llano Tamayo, Natalia; Restrepo Valencia, Ana María
2018Prácticas de crianza de un docente en su rol de padre o madreSierra Lopera, Luz Enith; Morales Ibáñez, Nataly Yulieth; Montoya Botero, Andrea; Guerra Serrano, Adriana Cristina; Porras Morales, Adriana Patricia