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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2018Las líneas del saber: producción de saberes en la Maestría en Educación de la Universidad de San Buenaventura MedellínCarrillo Mayorga, Yesid; Barrios Hernández, Erika Constanza; Cardona Estrada, John Jairo; Peláez Montoya, Yaneth; Barrios Hernández, Erika Constanza; Esquivia Mercado, Quiteria Olivia; Oquendo Carvallo, Diana Carolina
2018Especismo en el currículo: Interpretación de los contenidos de los lineamientos curriculares expedidos por el MEN para la asignatura ciencias naturales y educación ambiental, a luz de los planteamientos sobre el especismo y las posturas de los movimientos relacionados con la defensa y la consideración moral de los animales no humanosArias Orozco, Edgar de Jesús; Fonseca Velásquez, Sandra Milena; Palacios Palacios, Erika
2018Enfoques de desarrollo y prácticas educativas en Proyectos Ambientales Escolares – PRAE –Arias Orozco, Edgar de Jesús; Bernal Cano, Yanine
2018Sentipensando la praxis educativa universitaria: un lugar para la sensibilidad a partir de la relación esteta maestro/educandoMejía Esocbar, Bibiana Magaly; Castro Vanegas, Paula Andrea
2018La intersubjetividad como condición de posibilidad para la educación de odontólogosRengifo Castañeda, Carlos Adolfo; Ramírez Rodríguez, Olga Patricia
2018Agrosofía: Los saberes campesinos como una “filosofía otra"Álvarez López, Mario Alberto; Moncada Cardona, Mauricio
2018Comprensión: condiciones y posibilidades de desarrollo humanoVega Barona, Carlos Fernando; Torres Rodríguez, Edith Amparo
2018Formación de sujeto en la Institución Educativa Lucrecio Jaramillo Vélez del municipio de Medellín, desde sus discursos pedagógicos y de calidad educativaObando Aguirre, Adriana María; Henao Valencia, Edwin; Ruiz Hoyos, Jonier; Tabares Ospina, Maribell
2-oct-2018Reconocimiento de los niños como sujetos de derecho desde las prácticas pedagógicas de la educadora infantil: Una experiencia en la Ciudad Escolar Comfenalco – CartagenaBolaños Torres, Bertha Isabel; Duran González, Luz Elena; Montero Cedeño, Bleydi
28-sep-2018Una aproximación a la pedagogía de la esperanza en contextos educativos de violencia y marginalidad en la I.E Pio XII B.PGarzón Galindo, Pilar; Castellar Diaz, Lisbed Patricia; Lastre Arrieta, Rosiris