Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10819/3434
Título : La repetición en la experiencia analítica
Autor: Ceballos Zuluaga, María Fernanda
Asesor : Quintero Torres, John Alexander
Palabras clave : Elaboración;Transferencia;Repetition;Remember
Fecha de publicación : jul-2016
Editorial : Universidad de San Buenaventura - Cali
Resumen : Este trabajo se orienta a la exploración del concepto de repetición, desde sus orígenes en el psicoanálisis, y a su vez valorar su pertinencia para la teoría y la práctica clínica. Se recorren en la obra de Freud textos fundamentales para este propósito, de los cuales, el principal eje orientador es la obra “Recordar, repetir y reelaborar” de 1914 y se complementa el desarrollo de los principios ahí establecidos, con otras obras de Freud en distintas épocas de desarrollo de la teoría del inconsciente. En relación con la práctica clínica se describen casos y situaciones históricas que contribuyeron a consolidar la técnica psicoanalítica, y que ésta mantuviera concordancia con las teorías psicoanalíticas sobre el funcionamiento mental. En la psicoterapia se revisa el papel que juegan el principio del placer, la transferencia y la Elaboración. Complementariamente se trata de mostrar el paralelo entre repetición y artes dramáticas.
Descripción : This work is aimed at exploring the concept of repetition, from its origins in psychoanalysis, and in turn assess their relevance to the theory and clinical practice. They are covered in the work of Freud fundamental texts for this purpose, of which the main axis guiding is the play "Remembering, Repeating and Working" of 1914 and the development of the principles established therein, with other works of Freud complements different periods of development of the theory of the unconscious. In relation to clinical practice cases and historical situations that helped consolidate psychoanalytic technique, and keep it consistent with psychoanalytic theories of mental functioning are described. In psychotherapy the role the pleasure principle, transfer and Development is reviewed. In addition it is to show the parallel between repetition and performing arts.
URI : http://hdl.handle.net/10819/3434
Aparece en las colecciones: Psicología USB Cali

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