Percepción de los estudiantes de Licenciatura en Educación Física de la Universidad de San Buenaventura acerca de su proceso de formación y el Bienestar Institucional
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Abstract
The present investigation is effected by the purpose of describing the perception that they have of the program of Master in Physical Education and Sports of the University San Buenaventura of the city of Medellin, opposite to his formative process and the institutional well-being. For the development of the study there was in use a quantitative, not experimental methodology, with a descriptive approach, the instrument of compilation of information was a survey closed with 70 questions, the sample of the investigation centred on 47 students of the notable program, which agreed to take part in a voluntary way in the study. Inside the results of the investigation one thinks that the formative aspect in the program of Master in Physical Education and Sport needs of an intervention of reinforcement and deepening, regarding the academic thing and to the educational body. Of equal way, is observed that the majority of the students think that the department of institutional well-being must improve his processes of spreading. One of the conclusions of the study centres that, the university must reinforce so much the processes of formation, by means of the qualification of his teachers and the optimization of his curriculum, hereby, the students will be able to increase his level of satisfaction, action that helps to increase his learnings and to be constituted in a competitive advantage for the university in his process of accreditation in high quality.
Resumen en español
La presente investigación se efectúa con la finalidad de describir la percepción que tienen del programa de Licenciatura en Educación Física y Deportes de la Universidad San Buenaventura de la ciudad de Medellín, frente a su proceso formativo y el Bienestar Institucional. Para el desarrollo del estudio se utilizó una metodología cuantitativa, no experimental, con un enfoque descriptivo, el instrumento de recolección de información fue una encuesta cerrada con 70 preguntas, la muestra de la investigación se centró en 47 estudiantes del programa señalado, los cuales accedieron a participar de manera voluntaria en el estudio. Dentro de los resultados de la investigación se encuentra que el aspecto formativo en el programa de Licenciatura en Educación Física y Deporte requiere de una intervención de refuerzo y profundización, en lo que respecta a lo académico y al cuerpo docente. De igual modo, se observa que la mayoría de los estudiantes consideran que el departamento de Bienestar Institucional debe mejorar sus procesos de divulgación. Una de las conclusiones del estudio se centra en que, la universidad debe reforzar tanto los procesos de formación, por medio de la cualificación de sus docentes y la optimización de su currículo, de esta manera, los estudiantes podrán aumentar su nivel de satisfacción, acción que contribuye a aumentar sus aprendizajes y se constituye en una ventaja competitiva para la universidad en su proceso de acreditación en alta calidad.
Idioma
Español