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Título : Estresores y síntomas clínicos en recién egresados en comparación con estudiantes de último semestre de universidad
Autor: Acosta González, María Alejandra
Zuluaga Maya, Laura Cristina
Asesor : Londoño Arredondo, Nora Helena
Palabras clave : Egresados;Desempleo;Salud mental;Estresores;Síntomas clínicos;Graduates;Unemployment;mental health;Stressors;Clinical symptoms
Fecha de publicación : 2017
Resumen : Esta investigación surge con el fin de saber cuáles son los principales estresores y síntomas clínicos que afectan a los egresados en comparación con los estudiantes de último semestre, por medio de un estudio transversal; en la población hubo participantes de diferentes universidades y pregrados para un total de 60 personas (37% hombres y 63% mujeres). En los resultados obtenidos se evidencian diferencias significativas entre hombres y mujeres en estresores específicos (responsabilidades en la casa, juntarse con nueva gente) siendo mayor en mujeres, y en cuanto a la comparación entre egresados y estudiantes se identificaron diferencias significativas en estresores específicos (problemas o cambios laborales y ser víctima de un delito) siendo mayor en egresados. Respecto a los síntomas clínicos se manifestaron más elevados en los egresados pero solo arrojando diferencias significativas en cuanto a ansiedad fóbica e ideación paranoide.
Descripción : This research emerges as a mean to know which are the main stressors that affect the graduates in comparison to the last semester students. With the help of a transversal study; in the test´s population were present participants from different universities and academic programs, for a total of 60 people (37% men and 63% women). The results showed significant differences between men and women in specific stressors (responsibilities at home, meeting new people), being greater in women, and comparing between students and students, significant differences were identified in specific stressors (problems Or labor changes and being a victim of crime) being higher in graduates. Regarding the clinical symptoms, they were higher in the graduates but only showing significant differences in terms of phobic anxiety and paranoid ideation.
URI : http://hdl.handle.net/10819/4003
Aparece en las colecciones: Psicología USB Medellín

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