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Título : Jóvenes inmigrantes en el tiempo. Una cuestión de los nuevos perfiles ciudadanos
Otros títulos : Young immigrants in time. A question of the new citizen profiles
Autor: Quintero Torres, Martha Lucia
Palabras clave : Jóvenes;Ciudadanía;Instituciones;Educación;Youth;Citizenship;Institutions;Education
Fecha de publicación : ene-2016
Editorial : Universidad de San Buenaventura - Cali
Citación : Revista Ciencias Humanas;Vol. 13, No 1. Enero-Diciembre 2016
Resumen : En la actualidad se viven cambios vertiginosos en torno a muchos factores que desde la Ilustración y hasta hace pocos años se tenían como fundantes, las instituciones como la familia, la escuela, la iglesia, el Estado definían un pensamiento en el que se reconocía, por ejemplo, el modelo de familia nuclear, la escuela como eje principal de la formación de los ciudadanos, la religión como un componente fundamental en la estructuración de los seres humanos, la democracia como un modelo propicio para el desarrollo social y económico, hoy, muchas de estas “certezas”, no lo son, se han dado cambios relevantes y los jóvenes de hoy se enfrentan a situaciones complejas comparadas con las que enfrentó la juventud de los últimos treinta años, con este panorama se pensaría que las nociones de Estado, democracia, ciudadanía, libertad, institución, individuo deben deconstruirse en el imaginario moderno.
Descripción : Nowadays, vertiginous changes are taking place around multiple factors that from the Enlightenment until a few years ago had as their foundations. Institutions such as the family, the school, the Church and the State defined a thought that recognized, for example, the nuclear family model, the school as the main axis of the formation of citizens, religion as a fundamental component in The structuring of human beings and democracy as a model conducive to social and economic development. Today, many of these “certainties” are not, as relevant changes have been made and young people face complex situations compared to those faced by the youth of the last thirty years. With this panorama, it would be thought that the notions of State, democracy, citizenship, freedom, institution and individual must be deconstructed in the modern imaginary.
URI : http://hdl.handle.net/10819/5353
ISSN : 0123-5826
Aparece en las colecciones: Revista Ciencias Humanas, Vol. 13, Núm. 1 (2016)

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