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http://hdl.handle.net/10819/6239| Título : | Laboratorio remoto para la enseñanza de la programación de un robot industrial |
| Otros títulos : | Remote laboratory for teaching industrial robot programming |
| Autor: | Ariza L., Carlos Amaya H., Darío |
| Palabras clave : | Laboratorio Remoto;Programación;Remote laboratory;Robotics;Programming |
| Fecha de publicación : | 2011 |
| Editorial : | Editorial Bonaventuriana |
| Citación : | Ariza L., C., & Amaya H., D. (2011). Laboratorio remoto para la enseñanza de la programación de un robot industrial. Revista de Ingenierías USBMed, 2(1), 33–39. https://doi.org/10.21500/20275846.248 |
| Resumen : | El presente artículo describe la evolución del desarrollo y funcionamiento de un laboratorio remoto para la enseñanza de la automatización. Por medio de una aplicación Web, un software de acceso remoto que permite una conexión multiusuario independiente y archivos que contienen código con comandos del símbolo del sistema. Con esto se logra administrar el laboratorio evitando conflictos de uso entre los usuarios. Con este desarrollo se busca incrementar el tiempo de productividad y eliminar las restricciones de espacio y tiempo para la utilización de un robot manipulador de tipo industrial. |
| Descripción : | This article presents the evolution of the development and operation stages of a remote laboratory for automation teaching. By means of a web application, remote access software that enables independent multi-user access and files that contain code with commands of system prompt, it is achieved the management of the laboratory avoiding conflicts between users. This development is intended to increase productivity and to eliminate time-space constraints for the use of an industrial-type manipulator robot. |
| URI : | http://hdl.handle.net/10819/6239 |
| ISSN : | 2027-5846 |
| Aparece en las colecciones: | Vol. 2, Núm. 1 (2011) |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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