Educación superior y participación en el marco de la implementacion del presupuesto participativo en la comuna uno de Medellín
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Resumen en español
Este texto es un producto de los desarrollos del proyecto “Evaluación y seguimiento al trabajo social y comunitario de los beneficiarios del fondo de presupuesto participativo destinado a cursar estudios de educación superior “Comuna Uno, Medellín”, en asocio con la Secretaría de Educación de la ciudad de Medellín, el cual pretende ir más allá de una evaluación de procedimientos, objetivos y resultados y profundizar en algunas dimensiones de la participación ciudadana, en la toma de decisión y beneficios comunitarios que esto trae para el caso específico del proyecto de Educación superior en la comuna Uno.
Idioma
Español
Autor corporativo
Recolector de datos
Otros/Desconocido
Director audiovisual
Editor/Compilador
Editores
Editorial Bonaventuriana
Tipo de Material
Fecha
2010
Cita bibliográfica
Insuasty Rodríguez, A., Aristizabal, W., & Peláez Toro, E. (2010). Educación superior y participación en el marco de la implementacion del presupuesto participativo en la comuna uno de Medellín. Agora U.S.B., 10(2), 411–434. https://doi.org/10.21500/16578031.379
Título de serie/ reporte/ volumen/ colección
Es Parte de
Descripción general
This text is the product of the developments of the project entitled: "Evaluation and Monitoring of the Social and Community Work of the Beneficiaries of the Participatory Budget Fund Aimed At Pursuing Higher Education Studies Belonging to Commune One, Medellin," in Partnership with the Secretariat of Education in the City of Medellin. It is aimed at going beyond an assessment of procedures, objectives, and outcomes, and in doing so; explore some dimensions of citizen participation in decision making and community benefits that this brings to the specific case of the Higher Education Project in the Commune One
Notas
URL del Recurso
Identificador ISBN
Identificador ISSN
1657-8031