Educación (MSc) USB Medellín : [144]
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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2017La educación como dispositivo de gobierno en la modernidadHincapié García, Nelson Alexander; Orozco Guzmán, Jason
2017Significados atribuidos a la relación pedagógica por parte de los jóvenes inscritos en los programas de educación para el trabajo y el desarrollo humanoHincapié García, Nelson Alexander; Castaño López, María del Pilar
2017Representaciones de la escuela que tienen los niños y niñas de 5 a 6 años pertenecientes a la estrategia de inserción escolar “la escuela te abraza”, desarrollada en el contexto la Nueva Jerusalén en el municipio de BelloArias Vanegas, Beatriz Elena; Moreno Márquez, Yensys Vianith
2017El malestar del educador y su relación con la práctica educativa: un estudio fenomenológico de la cotidianidad en una institución educativa de AntioquiaHincapié García, Nelson Alexander; Cardona Gaviria, Alexander
2017Construir escuela entre minas: un análisis de la institución escolar en territorio mineroArias Orozco, Édgar de Jesús; Ruiz Márquez, Cleidis Margarita; Gómez Ríos, Edith Tatiana
2017Las prácticas de lectura y escritura desarrolladas en los procesos de enseñanza como factores determinantes en el aprendizaje de los estudiantes de tercero, cuarto y quinto de básica primaria de la zona urbana del municipio de YarumalHernández Palencia, Juan Carlos; Palacio Roldán, Ana María; Palacio Roldán, Olga Elizabeth
2017Globalización neoliberal y crisis de la educaciónHincapié García, Nelson Alexander; Márquez Montoya, Johanna; Vélez Restrepo, Isabel Cristina
2015La constitución e intercambio de identidades de los infantes en el espacio pedagógico: programa lúdico-recreativo -Pequeñines- de la Universidad de San Buenaventura MedellínArias Vanegas, Beatriz Elena; Arenas Betancur, Juan Fernando
2017La familia en la construcción de identidad de niños de 7 y 8 años de edad en condiciones de vulnerabilidad socialArias Vanegas, Beatriz Elena; González Herrera, Alejandra
2017Los significados de las docentes de 3º y 5 º de primaria de la Institución Educativa Suárez de la Presentación sobre la inclusión educativaMuñoz Gaviria, Diego Alejandro; García Jaramillo, Mónica Maritza; Rivera Ceballos, Pablo Andrés
2014Familia y subjetividad, construcción de identidad en la infancia a partir de las estéticas en la familia: un estudio de casoArias Vanegas, Beatriz Elena; Urrego Tangarife, Mónica María
2013La formación de laicos y religiosos en las obras escolapiasArroyave Giraldo, Dora Inés; Gaviria Yepes, Santiago
2015Prácticas discursivas y pedagógicas docentes en educación superior de modalidad concentrada en las regiones de AntioquiaCastellano Ascencio, Milton Daniel; Vásquez Zapata, Marta Gabriela
2015Los aportes pedagógicos de Paulo Freire en su texto educación como práctica de la libertad a la educación experiencialMuñoz Gaviria, Diego Alejandro; Castaño Barreneche, Liliana,
2015El proceso disciplinario orientado desde tres de los saberes necesarios para la educación del futuroArroyave Giraldo, Dora Inés; Ortiz Suarez, Estevelana
2015El bibliobanco, una estrategia de resignificación del espacio pedagógico: sistematización de una prácticaArias Vanegas, Beatriz Elena; Gómez Vélez, Ángela María de la Cruz
2017Formación y educación fundamentada en el imperativo de la memoria : una alternativa antropológica para la pazMuñóz Gaviría, Diego Alejandro; Alzate Suárez, John Byron
2015Factores de la crianza que influyen en la construcción de un sujeto políticoArias Vanegas, Beatriz Elena; Moreno Tapias, Rosángela; Caicedo Yepes, María Eugenia
2015Motivación para el aprendizaje de niños y niñas con necesidades educativas, desde la teoría de las inteligencias múltiplesCárdenas Guzmán, Mariela; Otálvaro Rendón, Ana María; Duque López, Jessica Paola; Bernal García, Camila Andrea
2015Percepción de los estudiantes de primer año de fisioterapia y de odontología sobre el aporte de los entornos virtuales en el proceso de aprendizaje de las Ciencias Básicas Biomédicas, en la Universidad CESCastellano Ascencio, Milton Daniel; Patiño Olaya, José Fernando
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