Examinando por Autor "Henao Sabogal, Carolina"
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- PublicaciónAcceso abiertoActitud ante la actividad física y del deporte en estudiantes universitarios(2019) Pérez Vera, Carlos Giovany; Cuartas Castrillón, Daniel Andrés; Suárez González, Juan Manuel; Henao Sabogal, CarolinaThe levels of sedentary behavior in the Colombian population have become a public health problematic; and from the sports psychology perspective, it is considered that a negative opinion towards physical education and a decrease of physical activity has direct repercussions on the deterioration of the quality of life. The aim of this quantitative, non-experimental and descriptive research paper is to describe the attitudinal patterns (positive-negative) of sports and physical activity in college students. The population was centered on college students from three different careers: Architecture, early childhood education degree, and psychology Likewise, an intentional sampling was included and two major instruments were used: the international physical activity questionnaire (IPAQ) and the attitudes scale towards physical activity. The results of the research point out to a correlational relation between: the degree and the level of physical activity and gender differences; pinpointing a key risk factor, the postponing of physical activity due to academic obligations without undermining its importance on professional development
- PublicaciónAcceso abiertoCaracterización de los presuntos delitos sexuales hacia los niños, niñas, y adolescentes que han ingresado al programa de hogares sustitutos del I.C.B.F y que pertenecen al centro zonal de calarcá.(2013) Arroyave Jiménez, Luisa Fernanda; Barragan Bedoya, Diana Cristina; Chamorro España, Maria Carolina; Sabogal Patiño, Sindy; Henao Sabogal, CarolinaSegún Scoppetta & Rodríguez (2006), es en la infancia donde el niño adquiere las habilidades primarias necesarias para iniciar procesos de comunicación con el mundo que lo rodea y de esta forma explorarlo aprendiendo a confiar en aquellas personas que le sirven de apoyo y de guía en este proceso. Desafortunadamente es en esta etapa donde pueden emerger actos sexuales abusivos hacia NNA, a través de los cuales son obligados a experimentar situaciones y vivencias que podrían alterar su desarrollo físico y emocional e incidir en su proyecto de vida. Por consiguiente se considera relevante realizar este estudio que permita señalar los aspectos psicosociales característicos que se encuentran en el grupo, y que facilite la revisión de la relación de estos factores con la problemática que vivencian los niños, niñas y adolescentes que son víctimas de algún delito sexual; y de esta forma poder a futuro plantear programas de promoción y prevención estructurados acordes a las necesidades específicas de la población que puedan generar un alto impacto en la protección de niños niñas y adolescentes que pertenecen al Instituto Colombiano De Bienestar Familiar. Para llegar a ello, es importante conocer la relación que tienen los delitos sexuales en el contexto personal, familiar y social.