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Examinando por Autor "Lozano Ariza, Ángel Antonio"

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  • Publicación
    Acceso abierto
    Diseño metodológico basado en ejercicios de variabilidad y su efecto para desarrollar la velocidad en el lanzamiento de la recta en pitchers de 16 años en la Escuela de Béisbol de Comfenalco de la Ciudad de Cartagena de Indias
    (2019-10-29) Lozano Ariza, Ángel Antonio; Rodríguez Marrugo, Reynol; Pájaro Olivo, Felix Enrique
    The objective of this work was to design a training program with variability to develop the speed of launching the straight at the Comfenalco baseball school in the city of Cartagena de Indias, with an 8-week duration (12 sessions) and applied to 15 pitcher with an average age of 15.80, weight of 71.94 kg and height of 169.73 cm. The population under study was made up of 30 pitchers from which a sample of 15 was taken. These subjects were randomly selected according to the initial evaluation using the SPORT RADAR SR3600 radar. After the 8th week of variable training, evaluations of the same test raised above The present study had a quantitative approach, since the use of statistical analyzes was essential for achieving the proposed objectives. As for the type, it is of longitudinal cut, with a quasiexperimental design with repeated measures of type Initial Test and Final Test for the group, with an average comparison analysis for the Initial Test and Final Test conditions. The assignment of the subjects in the group was given randomly. In some cases, significant increases will not be noticed due to the short duration of the program applied, comparing some works referenced in the bibliography
  • Publicación
    Acceso abierto
    Propuesta metodológica para el entrenamiento concurrente integral en futbolistas en edades entre 9 - 13 años en la escuela Atlético Cervantes del municipio de Turbaco
    (2019-10-29) Daniels Arnedo, Jorge Patricio; Lozano Ariza, Ángel Antonio
    Esta propuesta de investigación busca describir y analizar los procesos de entrenamiento, en la escuela deportiva Atlético Cervantes, ubicada en la población de Turbaco, dedicada a la formación de niños y jóvenes futbolistas en las edades comprendidas entre los 9-13 años. En ese aspecto se pretende conocer las acciones y/o procesos de entrenamientos llevados a cabo, la planificación y en general las distintas actividades físicas, tácticas y aprendizaje en los miembros de la escuela. Durante el desarrollo de la investigación se examinan las condiciones nutricionales de los jóvenes futbolistas, mediante la realización de encuestas para establecer las características nutricionales y físicas de los jóvenes, ya que esta parte de la nutrición se considera de vital importancia para el proceso formativo de estos jóvenes. Seguidamente se analizan la estructura organizativa de la Escuela de Futbol Atlético Cervantes, asicomo el proceso de entrenamiento, la rutina de ejercidos, la planificación de los mismos entre otros; todo esto con miras a establecer los avances y resultados en el acondicionamiento físico de los jóvenes futbolistas. Posteriormente se pone en práctica el modelo de entrenamiento concurrente, (ajustado al contexto de la escuela y los niños/ jóvenes) el cual busca crear respuestas adaptativas beneficiosas para los deportistas, lo cual implica tener claro el rol de las cualidades físicas en sesiones de entrenamiento en un microciclo. Asimismo el desarrollo de test y pruebas sobre velocidad, resistencia, asociadas a las técnicas y tácticas del fútbol como tal; en ultimas el objetivo de este entrenamiento es lo relacionado con factores como la supercompensacion, es decir el adecuado vi equilibrio entre entrenamiento y recuperación para el organismo humano, el cual a su vez es específico para cada cualidad trabajada (Campos y Ramón, 2011).

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