Examinando por Autor "Milfont, Taciano L"

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  • Publicación
    Acceso abierto
    Standardization in psychological research
    (Editorial Bonaventuriana, 2010) Fischer, Ronald; Milfont, Taciano L
    El término de estandarización ha sido usado en varias formas en la investigación psicológica, principalmente en relación con la estandarización de procedimientos, estandarización de la interpretación, y estandarización de puntuaciones. El presente artículo se enfoca en el último tipo de estandarización. La estandarización de puntuaciones es una práctica común en escenarios donde los investigadores se interesan por ejemplo en diferentes estilos de respuestas. En este contexto, las puntuaciones son transformadas para incrementar su validez previa al análisis de datos. En este artículo delineamos una amplia gama de métodos de estandarización, discutimos cuándo y cómo las puntuaciones pueden ser estandarizadas, y qué pruebas estadísticas existen para tratar datos transformados. Se proveen procedimientos paso a paso y ejemplos en SPSS. Se discuten las aplicaciones de este procedimiento en investigación en personalidad, psicología organizacional y psicología transcultural. También se discuten las limitaciones de estos métodos, especialmente en relación con la interpretación de puntuaciones transformadas y su uso en estadística multivariada.
  • Publicación
    Acceso abierto
    Testing measurement invariance across groups: applications in cross-cultural research. Taciano L. Milfont, Ronald Fischer
    (Editorial Bonaventuriana, 2010) Milfont, Taciano L; Fischer, Ronald
    Los investigadores a menudo comparan grupos de individuos en diferentes variables psicológicas. Cuando se comparan grupos se asume que el instrumento usado para la medición da cuenta de los mismos constructos psicológicos en todos los grupos. Si tal suposición es cierta, las comparaciones son válidas y las diferencias/similitudes entre los grupos pueden ser interpretadas apropiadamente. Si tal suposición no es cierta, las comparaciones e interpretaciones pierden validez. El establecimiento de la invariancia en las mediciones es un prerrequisito esencial para lograr comparaciones apropiadas entre grupos. En este artículo se presenta primero la importancia de la invariancia en investigación psicológica y luego se presentan asuntos teóricos y metodológicos en relación con la invariancia en las mediciones dentro del marco del análisis factorial confirmatorio. Se presenta un ejemplo en LISREL que ejemplifica la prueba de invariancia de mediciones.