Examinando por Autor "Orejuela Gómez, Johnny Javier"
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- PublicaciónAcceso abiertoAbordajes psicoanalíticos a inquietudes sobre la subjetividad(Universidad de San Buenaventura, 2012) Orejuela Gómez, Johnny Javier; Moreno Camacho, Manuel Alejandro; Salcedo Serna, Marco Alexis; Botero Toro, Eduardo; Navarro, Javier; Gallo, Héctor; Gordillo Millán, Alexander; Otero Ospina, Andrea; Obando Burbano, Luis Jairo; Perdomo Quiñonez, Ximena YadiraEste libro demuestra la pertinencia de desprender a la práctica del afán por vincularse a una idea de trascendencia. Las temáticas escogidas se destacan precisamente por no corresponderse como ofertas a una demanda urgente ni a una necesidad determinada por quién sabe qué clase de consumidores ansiosos de abastecimiento intelectual. Que sea o no intención deliberada no afecta la verosimilitud de su ocurrencia: ¿o acaso alguien piensa que eso que llaman las masas (incluidas las académicas…) están interesadas en estos momentos de mal humor pusilánime en pensar con profundidad los problemas de la vida cotidiana? Y es lo primero que debo destacar del valor que tiene este libro: aquí el estudiante opera como productor de saber y da testimonio de que las preguntas se las ha formulado con toda la seriedad del atrevimiento. Evoco al Lucilio destinatario de las cartas de Séneca; en ellas es evidente que Séneca no agota su contenido confiriendo consejos sino que él mismo se atreve a pedirlos de su interlocutor. Evoco la correspondencia del psicoanalista Sigmund Freud con el otorrinolaringólogo Wilhem Fliess, que situado en la condición de no saber, consiguió convertirse en maravilloso testigo del ejercicio fundacional del psicoanalista. Evoco (o más bien, imagino) la coral de lectores prefigurada por los autores de los capítulos de este libro, concediéndoles una sinfonía de música concreta, tipo Schoenberg, a la manera de su La noche transfigurada, estrenada por la misma época en la que se publicó la primera edición de La interpretación de los sueños...
- PublicaciónAcceso abiertoAbordajes psicoanalíticos a inquietudes sobre la subjetividad II(Universidad de San Buenaventura, 2013) Orejuela Gómez, Johnny Javier; Moreno Camacho, Manuel Alejandro; Báez, Jairo; da Silva Junior, Nelson; Lenz Dunker, Christian Ingo; Fernandes, María Helena; Tabacof, Débora; Braunstein, Néstor; Gallo, Héctor; Ordóñez, Alejandra; Moreno, Manuel Alejandro; Reyes, Wilmar Hernán; Aguirre, Tania; Ceballos, Elizabeth; Navarro, Javier; Imbriano, Amelia Haydée; Quintero, John Alexander; Morana, María de los Ángeles; Collazos, Roger; Villa, Juan Carlos; Luis, Valderrama; Calle, Carlos; Chávez, Héctor Reynaldo; Bustamante, CamiloCada uno de los capítulos del presente volumen habla de un momento preciso del decir amparado en el significante psicoanálisis; solo, y ya por ello, vale la pena darlos a conocer en esta publicación. Los documentos muestran las fracturas de un discurso que alguien podría refrendar completo; el discurso en falta, que se aprecia al leer el texto, es algo valioso que vale la pena rescatar; esas rupturas, esos pegues, dan cuenta de un imposible que pide mostrarse. El ser consecuentes con el significante y no con el significado, obligaría a que estos documentos se publiquen para dar cuenta de lo que es un discurso y que, como todo discurso, cuesta anudar para darle la consistencia y existencia; cualidades que otros discursos ilusoriamente afirman tener. El presente volumen, en su conjunto, es un registro de lo que se ha hecho y de lo que cada uno, en cuanto sujeto, logra articular. Esto también hace valioso este libro pues es evidencia de que no hay verdad acabada y, en cambio, nos muestra las verdades de aquellos que se atreven a hablar la lengua psicoanalítica.
- PublicaciónAcceso abiertoAbordajes psicoanalíticos a inquietudes sobre la subjetividad III(Universidad de San Buenaventura, 2016) Moreno Camacho, Manuel Alejandro; Orejuela Gómez, Johnny Javier; Calderón García, Tatiana; Murcia, María del Pilar; Ramírez, Mario Elkin; Navarro, Javier; Andrade, Katherine; Calle Madrid, Carlos Alfonso; Bustamante, Camilo; González, Pierre Ángelo; Arango Arias, Ana Lucía; Montoya Jaramillo, Patricia; Quintero, John Alexander; Paredes, Ricardo AlfonsoLos paradigmas de formación, integración y calidad que debe encarnar la universidad, unidos a la aceleración de los procesos tecnológicos, demográficos, urbanos, ambientales, sociales, productivos y económicos, instalan la necesidad de interpretar la extensión en su sentido más amplio e involucrarla en los más diversos aspectos de vinculación con la sociedad y el medio no solo transfiriendo, sino también –y fundamentalmente– escuchando. No es suficiente abrir las puertas de la universidad; en la actualidad, es necesario salir y formar parte integrándose a la comunidad. Este libro, en sus tres ejes temáticos: psicoanálisis, malestar y cultura; apuestas clínicas, y psicoanálisis, ciencia e investigación, es testimonio de que la línea de investigación “Intersecciones del psicoanálisis” se preocupa y se ocupa de las problemáticas comunitarias y a partir de allí interroga sobre la articulación entre psicoanálisis, ciencia e investigación. Abordajes psicoanalíticos a inquietudes sobre la subjetividad es la producción de una línea de investigación, razón que lleva a felicitar a todos sus autores por el hecho de sostener la incomodidad de la implicancia que conlleva: poner en trabajo una pregunta bajo una condición: ¡quien pregunta no descansa! Si se responde a la ética del psicoanálisis, el investigador sostiene la incomodidad de soportarla.
- PublicaciónAcceso abiertoAcoso laboral : perspectiva jurídica(2011) García Narváez, Gina Marcela; Jiménez Vásquez, Ana María; Orejuela Gómez, Johnny Javierel presente artículo está enfocado hacia la perspectiva jurídica que encierra al acoso laboral en Colombia, para esto se ha tenido en cuenta la ley 1010 del 2006 y el decreto 2646 que han sido estipulados para defender y castigar a los trabajadores implicados; también se hace una comparación con las leyes de otros países, encontrando similitudes en la definición de estas, pero resaltando que a diferencia de otros países Colombia ya cuenta con una ley establecida; asimismo se encontrara un breve panorama sobre las transformaciones del mundo del trabajo y la definición de acoso laboral que se ha obtenido teniendo en cuenta diferentes autores.
- PublicaciónAcceso abiertoLa agresividad en la escuela : una mirada psicoanalítica(2012) Ceballos Payán, Elizabeth; Orejuela Gómez, Johnny JavierEn el presente escrito se ilustra la manera como la agresividad se presenta en el contexto escolar y de como se encuentra ligada al hombre y a una pulsión natural a la que todo hombre tiende la cual es la pulsión de muerte. Esta pulsión de muerte a su vez deviene en el sujeto como pulsión agresiva cuando éste intenta librarse de su autodestrucción, volcándola sobre el semejante o el más próximo. Así también, se hablará del narcisismo como un modo de identificación en el que el sujeto se ve amenazado por la imagen de ese otro que le recuerda la suya propia y su ser incompleto. En ese paso del sujeto al reconocimiento del Otro, este se ve envuelto en una intersubjetividad en la que la relación con ese Otro lo lleva a establecer vínculos de amor y odio, seducción – agresión, que dan lugar al desarrollo del lazo social.
- PublicaciónAcceso abiertoCalidad de la educación superior : una mirada desde la flexibilidad en algunas universidades del Valle del Cauca-Colombia(Universidad de San Buenaventura, 2006) Jaramillo Herrera, Juan Bautista; Correa García, Andrés; Orejuela Gómez, Johnny Javier; Muriel, AlexanderLos seminarios que grupos de profesores universitarios llevan a cabo, en torno a problemáticas como la situación de la educación superior hoy, tienen su mayor efecto en la generación de proyectos de investigación. Es el resultado académico de todo seminario: o se discurre a partir de proyectos en desarrollo o se propician discusiones que hacen sentir la necesidad de fundamentar proyectos desde los cuales se afronten problemas puntuales. Este libro deviene de lo segundo: tiene como antecedente el seminario regional sobre evaluación, respaldado por el ICFES y la USB, en el año 2004, cuyos debates tocaron un tópico fundamental: la flexibilidad en la educación superior. Cada quince días el seminario abordaba una temática relacionada con la educación superior, teniendo como eje de la discusión un material teórico, que finalmente se convertía en pretexto para alcanzar la dinámica propia del seminario. La sesión dedicada al tema de la flexibilidad constituyó, sin duda, la de mayor tensión, y la de más preguntas latentes, lo que desembocó en la elaboración del proyecto de investigación, cuyos resultados aquí se exponen.
- PublicaciónAcceso abiertoCalidad de vida en un grupo de docentes universitarios en condiciones de flexibilidad laboral de la ciudad de Palmira(2014) Calvache González, Támara; Orejuela Gómez, Johnny JavierObjetivo. Identificar y analizar las condiciones y contradicciones de flexibilidad laboral bajo las que se encuentran tres docentes que laboran en universidades de la ciudad de Palmira. Se aborda los problemas en la calidad de vida asociados a la desregulación del mercado laboral. Método. Estudio de caso basado en entrevista en profundidad a tres Docentes Universitarios que laboran en la cuidad de Palmira. Resultados. Los datos obtenidos permitieron comprender que los Docentes perciben que este tipo de contratación, afecta su forma de vida y su salud, grandes pérdidas en productividad y calidad en el trabajo realizado. Una feroz y dura competencia, ciertas inestabilidades en lo que respecta al ambiente dentro del trabajo. La Flexibilización ataca la pertenencia como vida, y la amenaza de quedar sin trabajo, remite a angustia psíquica y social. El proyecto de la vida, queda cercenado. El único proyecto seguro es la incertidumbre. La Flexibilización repercute corporalmente en enfermedades psicosomáticas, dado que genera una carga de tensiones y desmejoramiento en su nivel y calidad de vida.
- PublicaciónAcceso abiertoCAPITULO 1:Marco de referencia(Editorial Bonaventuriana, 2011) Duque Martínez, Juan Diego; Lasso Toro, Patricia; Orejuela Gómez, Johnny Javier
- PublicaciónAcceso abiertoCaracterización de los subsistemas del modelo de empresa familiar de servicios(2011) Mahecha Velasco, Alejandra; Posso Moreno, Kelly Yulieth; Orejuela Gómez, Johnny JavierObjetivo. Caracterización de los subsistemas del modelo de empresa familiar de servicios en dos empresas familiares dedicada a la prestación de servicios en la ciudad de Cali. Método. Estudio cualitativo, basado en entrevistas y observaciones a los altos directivos de dos empresas familiares. Debido a la naturaleza de ambas empresas, es importante reconocer el servicio que cada una presta actualmente, ya que una se encuentra vinculada con los servicios de educación preescolar (Participante 2) y la segunda se encuentra suministrando servicio de soporte y mantenimiento de equipos del área de la Tecnología de la Información, actualmente generando e incursionando líneas de negocio relacionadas con el ámbito pleno de formación y/o educación (Participante 1). Resultados. Los datos obtenidos, permitieron caracterizar los componentes de Familia, Empresa, Prácticas de Gestión, Servicios y Propiedad, determinando su ubicación y relación al interior del nuevo modelo conceptual. Conclusiones. Este trabajo permite contextualizar las empresas familiares prestadoras de servicios, facilitando una herramienta práctica que permite visualizar factores al interior de cada componente y sus relaciones con fines de diagnósticos y planes de mejoramiento.
- PublicaciónAcceso abiertoCaracterización del mobbing como factor de riesgo psicosocial(2011) Morales Ospina, Juan David; Orejuela Gómez, Johnny JavierEl presente artículo tiene como propósito discutir asuntos relacionados con uno de los fenómenos contemporáneos que se incluye dentro de los riesgos psicosociales y que ha sido denominado mobbing (acoso laboral). Se hará un recuento de la historia, las características, posibles causas y consecuencias; también se nombrarán algunos instrumentos que se emplean para su detección y se relacionara la ley colombiana que intenta legislar y regular éste fenómeno.
- PublicaciónAcceso abiertoCuando ellas deciden marcharse: significación de la separación conyugal en un grupo de mujeres, madres, profesionales y trabajadoras de la ciudad de Cali(Universidad de San Buenaventura, 2016) Delgado Polanco, Luz Angélica; Orejuela Gómez, Johnny Javier; Lasso Toro, PatriciaEl presente libro profundiza en lo que significó la ruptura conyugal para un grupo de madres profesionales, antes, durante y después de que ellas tomaran la decisión de separarse. Situados en el paradigma de la complejidad, los autores nos permiten comprender esta realidad a partir de una relación sistémica entre lo macro y lo micro. La investigación hace visibles las tensiones entre lo general y lo singular, al analizar la decisión de cada una de las participantes en el marco de un momento histórico en el que las relaciones entre hombres y mujeres tienden a ser más equitativas y el divorcio constituye una opción legal para ambos. De igual manera, la discusión de resultados se realiza considerando las condiciones socioeconómicas y las dinámicas generacionales de cada familia.
- PublicaciónAcceso abiertoDe la psicoterapia a la teoterapia: sentidos subjetivos respecto al proceso teoterapéutico en personas adictas a sustancias psicoactivas con experiencia previa en psicoterapia(Universidad de San Buenaventura, 2016) Murcia Zorrilla, María Del Pilar; Orejuela Gómez, Johnny Javier; Patiño Torres, José FernandoEl presente estudio no solo responde a interrogantes e intereses personales y académicos, sino que hace un aporte significativo a la indagación sobre la problemática del consumo y sus alternativas de intervención terapéutica, en los campos de la teoterapia y la psicoterapia, situando de manera particular los sentidos subjetivos relativos a la desvinculación de la psicoterapia y la vinculación a la teoterapia; las configuraciones de sentido subjetivo asociadas al lugar y al papel de la vivencia cristiana, espiritual y de Dios en la teoterapia; y finalmente, los sentidos subjetivos construidos alrededor del valor de la palabra como elemento terapéutico.
- PublicaciónAcceso abiertoEl déficit de atención de la hiperactividad como síntoma(2012) Orozco Santacruz, Martha Lucia; Orejuela Gómez, Johnny JavierEl propósito del presente trabajo es desarrollar una lectura del síndrome de déficit de atención e hiperactividad (SDAHA) como un síntoma desde la perspectiva del psicoanálisis freudo-lacaniano. Para ello se inicia una presentación y caracterización general de lo que se conoce como el SDAHA, sus causas fisiológicas y manifestaciones sintomáticas. Luego se pasa a discutir la noción que tiene el psicoanálisis del síntoma en un perspectiva clínica que se aparta considerablemente de la clínica médica; para finalmente, a través del SDAHA interpretar la importancia del concepto “síntoma” en el estricto sentido psicoanalítico del término, esto es, como una forma adaptativa del sujeto que hace lazo social y le da consistencia ontológica, en la que se evidencia, sin decirlo explícitamente, un problema relacionado con la atención prestada a los niños que manifiestan este tipo particular de “trastornos”. Palabras Claves: Déficit, Hiperactividad
- PublicaciónAcceso abiertoEscuela: utopía y vida cotidiana(2013) Bastidas Yela, Erika Damaris; Calero Llanes, Julián Alberto; Wallis, Jonathan Michael Christian; Orejuela Gómez, Johnny JavierEl presente documento pretende ser un punto de partida de reflexiones futuras acerca de la escuela como escenario de coexistencia y tensión entre aquello que se vive en el presente y aquello que se proyecta como un futuro deseable; piensen la Alta Dirección de Servicios Educativos como un ejercicio permanente que implica leer tanto las prácticas ligadas a la vida cotidiana como los discursos vinculados a la utopía social y escolar, y convocar a los diferentes actores de la comunidad educativa hacia la construcción de una escuela mejor y, por ende, una sociedad mejor. La Alta Dirección de Servicios Educativos no puede limitarse al activismo, a resolver sólo los afanes del día a día; como tampoco puede quedarse en la mera ensoñación de lo deseable. Debe poder transitar entre estos dos mundos desde una visión global de la planeación estratégica organizacional. Ambas dimensiones parecen ajenas: la una se estudia desde la sociología (la vida cotidiana) y la otra desde la filosofía (la utopía). Esta última ha evolucionado desde sus remotos orígenes hasta nuestros días hacia discursos que más que idealizaciones se tratan más bien de futuros deseables o supuestos futuros inevitables.
- PublicaciónAcceso abiertoFloralba Cano. Escritos(Universidad de San Buenaventura, 2013) Orejuela Gómez, Johnny JavierLos escritos aquí presentados, concebidos por la misma autora y ordenados en el tiempo lineal ordinario, develan los hilos de su pensamiento, de su sentir y de sus intuiciones; de su realidad y de cómo cambian de ayer a hoy y a mañana. Pero aun así, lo que permite entrever la urdimbre son los núcleos conceptuales que evidencian el “atractor personal” (en la imagen) de quien los crea. Es decir, “su sello”, “su huella”, porque el tiempo de la creación no es lineal, aunque la visión del mundo del autor esté relacionada sincrónicamente con el espíritu de su tiempo. Este libro insiste, sin querer necesariamente hacerlo explícito, y a tráves de todos sus “núcleos”, en el hecho de que es tarea del que es psicólogo –y llegar hacerlo lleva toda una vida– volverse “guardián de las diversidades psíquicas” porque sólo así honorará psique. Y ser “guardián de las diversidades psíquicas” significa, sobre todo, contribuir a desencadenar procesos de resiliencia global... para “salvarse” y “salvar” a los otros de las consecuencias que trae consigo una globalización de la economía, que busca sólo las ganancias monetarias: la “estandarización” del mundo en todas sus dimensiones, la negación de las realidades locales, la subvaloración de las realidades psíquicas y el colapso de este modo de vivir que podría eventualmente arriesgar la vida sobre el planeta Tierra. Ojalá que lo consigamos y que sea así por el bien de todos y del Todo.
- PublicaciónAcceso abiertoFortalezas y debilidades de una organización educativa que aplica un modelo de gestión humanista(2011) Blanco Castro, Mildred Alexandra; Orejuela Gómez, Johnny JavierObjetivo. Caracterizar la evaluación que hacen de las prácticas de gestión orientada a la persona los miembros de una organización educativa de la ciudad de Cali. En esta investigación se pretendió hacer un análisis de lo conveniente de tener en cuenta quien realiza la labor en la organización sin que el alcance de la sostenibilidad comprometa la calidad de vida de los colaboradores. Método. Estudio cualitativo descriptivo-interpretativo, basado en ocho entrevistas en profundidad a miembros de una organización educativa en la ciudad de Cali, Colombia que aplica un modelo de gestión humanista. Resultados. Los datos obtenidos permitieron caracterizar la Gestión humanista con una vasta información que pondera entre sus fortalezas: la tendencia en general al buen trato, el clima agradable de trabajo, un mayor bienestar emocional, mejoramiento de la calidad humana, la escucha atenta a todos los miembros de la comunidad; se define como su mayor debilidad: el tomar decisiones diferentes a vivir el modelo de gestión humanista por parte de los Altos Directivos; define entre los factores de satisfacción: los resultados y avances de los estudiantes, así como ser tenido en cuenta por ellos, la escucha permanente, servir y poner en práctica los conocimientos propios, los espacios para compartir, tener todas las garantías laborales, el trabajar en un ambiente agradable, insatisfacción: en ocasiones la corrección cuando se hace bajo la alteración, cuando se deja de ser humanista y se vuelve al esquema tradicionalista; factores obstaculizantes: la adaptación al nuevo modelo por parte de directivos y por parte de los colaboradores; factores potenciadores, el trato con dignidad, con justicia, con confianza, con equidad; Discusión. Evidentemente según estos resultados, la gestión humanista favorece a las personas, tiene en su haber muchas fortalezas, mayores ventajas y genera más satisfacciones que insatisfacciones en sus integrantes. Sus debilidades, desventajas y obstáculos potenciadores se deben más a las decisiones que toman los directivos en algunos momentos, de volver a prácticas tradicionalistas que pueden ser nocivas en la gestión, en cuanto van en deterioro de la persona y afectan el ambiente de trabajo y por consiguiente la productividad, pues no se trata de no obtener beneficios económicos, se trata de repartirlos en beneficio de la organización y sus integrantes.
- PublicaciónAcceso abiertoFundamentos epistemológicos de las psicologías : con énfasis en psicología transpersonal(Editorial Bonaventuriana, 2011) Duque Martínez, Juan Diego; Lasso Toro, Patricia; Orejuela Gómez, Johnny JavierEl deseo de evolucionar es inherente al ser humano. La necesidad de dar respuestas a la angustia vital, a buen seguro percibida ya por el homo sapiens, que embarga hoy al homo virtual, ha sido el motor para salir de la ignorancia y asumir un compromiso con la vida. Esta actitud vital es reconocida en filósofos -aspirantes a la sabiduría-, científicos, poetas, etc., a lo largo de la historia. El objetivo de este libro apunta hacia la psicología transpersonal, aún en ciernes, que balbucea en estos desfiladeros en busca nada más y nada menos que del sentido total de la vida, de la enfermedad, del gozo y de la muerte. La gran pregunta implícita en Conócete a ti mismo y conocerás al universo, de Sócrates, ha de mantenerse viva contra viento y marea hasta que las ubres del universo suelten el maná de las intuiciones.
- PublicaciónAcceso abiertoFundamentos epistemológicos de las psicologías con énfasis en psicología transpersonal(Universidad de San Buenaventura, 2011) Lasso Toro, Patricia; Duque Martínez, Juan Diego; Orejuela Gómez, Johnny Javier; Almendro, ManuelEl deseo de evolucionar es inherente al ser humano. La necesidad de dar respuestas a la angustia vital, a buen seguro percibida ya por el homo sapiens, que embarga hoy al homo virtual, ha sido el motor para salir de la ignorancia y asumir un compromiso con la vida. Esta actitud vital es reconocida en filósofos –aspirantes a la sabiduría–, científicos, poetas, etc., a lo largo de la historia. El objetivo diana de este libro apunta hacia la psicología transpersonal, aún en ciernes, que balbucea en estos desfiladeros en busca nada más y nada menos que del sentido total de la vida, de la enfermedad, del gozo y de la muerte. La gran pregunta implícita en conócete a ti mismo y conocerás al universo, de Sócrates, ha de mantenerse viva contra viento y marea hasta que las ubres del universo suelten el maná de las intuiciones.
- PublicaciónAcceso abiertoFundamentos epistemológicos de las psicologías: con énfasis en psicología transpersonal.(Universidad de San Buenaventura, 2016) Lasso Toro, Patricia; Duque Martínez, Juan Diego; Orejuela Gómez, Johnny JavierEl deseo de evolucionar es inherente al ser humano. La necesidad de dar respuestas a la angustia vital, a buen seguro percibida ya por el homo sapiens, que embarga hoy al homo virtual, ha sido el motor para salir de la ignorancia y asumir un compromiso con la vida. Esta actitud vital es reconocida en filósofos –aspirantes a la sabiduría–, científicos, poetas, etc., a lo largo de la historia. El objetivo diana de este libro apunta hacia la psicología transpersonal, aún en ciernes, que balbucea en estos desfiladeros en busca nada más y nada menos que del sentido total de la vida, de la enfermedad, del gozo y de la muerte. La gran pregunta implícita en conócete a ti mismo y conocerás al universo, de Sócrates, ha de mantenerse viva contra viento y marea hasta que las ubres del universo suelten el maná de las intuiciones.
- PublicaciónAcceso abiertoGramáticas actuales de la relación hombre-trabajo : Propuestas de lectura(Universidad de San Buenaventura, 2012) Malvezzi, Sigmar; Chiuzi, Rafael Marcus; Orejuela Gómez, Johnny Javier; Vesga Rodríguez, Juan Javier; Riascos Sánchez, Wilner ArbeyEl campo –o mejor el multi-campo– de la psicología organizacional y del trabajo se configura como un espacio de debate y desarrollo disciplinar por el doble estatuto que históricamente ha ganado, y que requiere una observación permanente en términos de conocimiento producido, formas de intervención e impacto no solo en cuanto a los resultados y el desempeño de las personas en las organizaciones de trabajo, sino por lo que implica el mundo del trabajo para las personas y las relaciones y vínculos que ellas establecen en los contextos en que están inmersas. El presente libro, orientado a profesionales, estudiantes y personas de diversos ámbitos sociales y laborales interesados no solo en la psicología sino en otras disciplinas y campos, busca ampliar su repertorio de lectura respecto de las gramáticas actuales del mundo laboral, de acercamientos posibles o alternativos para comprender la relación de las personas con el trabajo y las organizaciones en que lo desarrollan, ya pasada una década del siglo XXI, a partir de reflexiones sobre las “coordenadas que organizan el paisaje laboral contemporáneo”, y de los efectos que han tenido en la configuración de dicha relación. Son lecturas genéricas sobre tópicos de interés específicos y variados, que en conjunto permitirán al lector una visión panorámica del tema de estudio, o una aproximación particular en el enfoque de cada capítulo.