Examinando por Autor "Penilla Quintero, María Fernanda"

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    Acceso abierto
    Aproximación al manejo del IVA en contratos estatales: como evitar que la utilidad se deteriore
    (2013) Marulanda Bolívar, Paola Andrea; Penilla Quintero, María Fernanda
    La mayoría de los pequeños y medianos contratistas del Estado, en especial, las personas naturales, desconocen el efecto de no planificar adecuadamente el aspecto tributario en dichos contratos. Cuando existe de por medio una licitación debe tenerse presente que el contratista diseña y configura el precio a cobrar teniendo en cuenta las condiciones de ejecución de tiempo, modo y lugar que el pliego de condiciones plasman, así como las condiciones externas a la entidad, de mercado, económicas, impositivas, etc., que sucedían en ese momento. No conocer las regulaciones en materia de IVA, no manejarlas adecuadamente u omitirlas y no realizar un análisis planificado de las obligaciones a que se verá abocado cuando suscribe un contrato, puede acarrear que de la utilidad esperada deba incurrir en costos adicionales que la disminuirán o que le podrán generar perdida e inclusive afectar su patrimonio.
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    Acceso abierto
    El desplazamiento al margen, el destierro al límite: Reflexión/indagación sobre las comunidades desplazadas del Basuro de Navarro, en la ciudad de Cali
    (Universidad de San Buenaventura - Cali, 2011-01) Penilla Quintero, María Fernanda
    Este documento es una reflexión crítica sobre la situación de las comunidades desplazadas del Basuro de Navarro, en la ciudad de Cali. Pone de manifiesto la problemática política detrás de tal fenómeno y al mismo tiempo saca a la luz las problemáticas de orden social y cultural que implica un fenómeno como el descrito en el presente texto, abriendo de esta forma un panorama claro sobre posibles mecanismos que podrían implementarse para dar solución al problema del desplazamiento en el Basuro de Navarro.
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    Acceso abierto
    Factores psicosociales que inciden en el aprendizaje y desaprendizaje del niño en situación de desplazamiento en la Institución Educativa Isaías Gamboa
    (2013) Garcia Hernandez, Maria Eugenia; Penilla Quintero, María Fernanda; Vélez de la Calle, Claudia del Pilar
    Los niños en situación de desplazamiento que nos dieron el honor de develar sus expectativas, de descubrir sus mundos, son niños que poseen unas riquezas culturales, históricas y sociales que nos permiten en nuestra labor en la educación a abrirnos a reconocer a unos niños en proceso de desarrollo integral de su ser, acompañados de sueños, fantasías y realidades infantiles que se configuran desde unas lógicas psicosociales en las que se ven inmersos, y que a su vez se generan unas denominaciones y autodenominaciones sobre sí mismos, que les permite adquirir una postura resiliente frente a los hechos acaecidos y en los que han sido sometidos desde muy tempranas edades. El destierro y desarraigo forzado que les ha tocado vivir, los lleva a tener una perspectiva retadora frente al mundo al que llegan como destino y en los que se pensaría que por las dificultades en que se ven estos niños, son niños que adquieren una desesperanza hacia la vida, contrario a esto nos encontramos con niños con una capacidad de reír, jugar, interactuar mientras se acomodan a su nuevo entorno.