Examinando por Materia "Coldeportes"
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- PublicaciónAcceso abiertoCampo de la Recreación en Colombia : 1959 – 2019 Conocimiento, Sujetos e Instituciones(Universidad de San Buenaventura, 2021) Meneses Llanos, Robinson; Quiceno Castrillón, HumbertoEl estudio que se presenta a continuación, identifica el contexto social particular de la recreación como objeto de estudio, anclado en la educación como posibilidad de expansión del campo a través de su historicidad particular en Colombia, desde donde se muestran las tensiones, luchas, oposiciones, pero también los encuentros o acercamientos, que en el campo se desarrollan respecto a las Prácticas, Conocimiento, Sujetos e Instituciones, como emergencia de la objetividad discursiva en las continuidades y discontinuidades propias de los planos de inmanencia que históricamente se han producido, significando un aporte al campo de la educación y la pedagogía. El objetivo general de la investigación consistió en analizar la manera como se ha venido configurando el campo de la recreación en Colombia a partir de tres periodos: 1959–1990, 1991–2004, y 2004–2019, desde las perspectivas epistemológicas y metodológicas de la obra Pierre Bourdieu. Este informe de investigación logró aproximarse al corpus documental para responder en consonancia con lo anterior a la pregunta de investigación: ¿Qué sujetos produce o re–produce el campo, en tanto, principio de generación y de estructuración discursiva empírica, producto de las relaciones prácticas: sujetos, conocimientos e instituciones que constituyen el campo de la recreación en Colombia? Las categorías conceptuales más importantes abordadas y desarrolladas en el marco teórico fueron: habitus, interés, y cuerpo, las cuales permitieron a través de los enunciados documentales, analizar, describir y establecer el campo y sus tensiones con el fin de proponer la hipótesis o supuesto, que desde esta metodología permitió, visibilizar, que el campo de la recreación no surge de la naturaleza humana, surge como política del cuerpo. Se necesita un cuerpo “libre” que permita que por esa vía entren otras cosas que no sea por la mente o por las ideas. Un cuerpo cultivado en la recreación sirve mejor para la actual sociedad del consumo y el trabajo. Metodológicamente el documento contiene la construcción, revisión, selección, organización, y descripción de los discursos que sobre la recreación se han producido en los tres periodos estudiados, análisis que utilizó la metáfora de lente reflejado en un campo de objetividad llamado archivo, acervo bibliográfico o constructo teórico. La configuración de la ruta metodológica, describe la “grilla” o “rejilla” de análisis de la investigación que da cuenta de la perspectiva epistémica de la construcción del campo que direcciona la investigación. Los principales resultados se muestran a modo de conclusión en la configuración del campo de la recreación en tres apartados: el primero, se ubica que los sujetos cómo autores de la producción teórica han acumulado un capital cultural y simbólico, como fundamento principal en el desarrollo de la academia. El segundo, tiene que ver con los discursos que enuncian y visibilizan a la recreación como un entramado que orienta la vida de los ciudadanos desde la producción de conocimiento, prácticas discursivas y no discursivas que han generado multiplicidad de deposiciones y perspectivas, corrientes o tendencias que, de diferente manera, han configurado y actualizado el campo de la recreación en Colombia. Y el tercero, la recreación entra en el campo institucional como una normatividad publica que agencia las formas de ser y de asumir los abordajes de ser y estar en el mundo institucional, determinados en prioridades e intereses en los ámbitos de estudio que legitiman e institucionalizan diversos patrones que le son útiles al modelo social predominante.
- PublicaciónAcceso abiertoDocumentación del panorama de riesgos para un sistema de seguridad y salud ocupacional en zonas deportivas y puntos ecológicos en la Universidad de San Buenaventura sede Salento, basado en la Norma Ohsas 18000(2010) de los Ríos, Paula Andrea; López, Idian Fernando; Veloza Castañeda, Adriana del Pilar; Gómez Gómez, Beatriz LilianaLa investigación en el campus de la Universidad San Buenaventura tendrá como fin la identificación y evaluación de los riesgos físicos, ergonómicos y de seguridad de la zona deportiva teniendo como objeto de estudio los escenarios tales como las canchas, piscinas y polideportivos en general, así como las zonas verdes, y los puntos ecológicos. Para dicha identificación y evaluación el trabajo se apoyará en la norma nacional ambiental y el código sanitario nacional que conciernen la seguridad industrial y salud ocupacional en establecimientos deportivos, las cuales, se dedican a fomentar, prevenir, proteger y mantener un ambiente adecuado para la tranquilidad del personal. En este sentido, el trabajo que se presenta tiene la intención de dar aportes en estos temas, ya que la universidad no cuenta con normas y tampoco con un estudio realizado respecto a la seguridad en escenarios deportivos. ¿Si se implementara un sistema de seguridad el personal partícipe de dichos escenarios estaría totalmente fuera de riesgos? Por consiguiente, este estudio contribuye a reducir el número de accidentes y minimizar los riesgos; además, se contara con conformidad legal y existirá un compromiso de salud y seguridad.