Examinando por Materia "Didáctica de la lengua"

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    Acceso abierto
    El Caribe nos une: análisis comparado de letras de canciones jamaiquinas y dos obras del Caribe colombiano
    (2017-10-10) Puerta Hernández, Karina Paola; Schmidt Sánchez, Priscilla; Lora Díaz, Marcela
    When a language is taught, we must take into account all the skills for the purpose of reaching an integral learning of this one. But, in the case of the English language we found that for one side when it is taught, the intercultural competence is laid aside and there is more emphasis on other competences, on the other hand, the intercultural competence is taken into account but focusing on one country like is the case of the United States. It is for that reason that the purpose of this research is to show how through the comparative analysis between songs and literary works in English and Spanish in the light of thematology, we can see how our cultural contextiv (the Spanish –speaking Caribbean) gets closer to an anglophone cultural context, in the framework of the intercultural relation.
  • Publicación
    Acceso abierto
    El diccionario como objeto de estudio y herramienta didáctica en la enseñanza de la lengua
    (Editorial Bonaventuriana, 2007) Ciro, Lirian Astrid
    En nuestro medio el diccionario sólo es considerado como un libro útil que permite solucionar las principales dudas sobre la definición y la escritura de una determinada palabra, por ello en el presente texto, desde una perspectiva teórica, se propone evidenciarlo no sólo como una herramienta esporádica de solución de dudas, sino como un potencial objeto de estudio y como herramienta didáctica continua que permite no sólo consultar la definición de una palabra, sino demás aspectos lingüísticos, conllevando esto a una toma de conciencia sobre el uso de la lengua y, más importante aún, alcanzar la comprensión de los elementos lingüísticos