Examinando por Materia "México"
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- PublicaciónAcceso abiertoComparativo de la balanza de pagos Colombia vs México: un análisis crítico de los últimos 10 años(2015) Betancur Ríos, Amanda María; Balbín Tamayo, María YanicedThis article is based on a critical –comparative analysis between Colombia and Mexico about the balance of payments as an economic phenomenon that involves all countries of the world in the course of its business transactions and its components; through which they can identify each of those macroeconomic objects that affect them positively or negatively on your link growth and economic recognition, your position and level with respect of others and the guarantees that your have in savings and investment. The balance of payments is a fundamental economic record in the presentation of transactions that a country has with the rest of the world, as it involves all the movements and operations that performed in a period determined, revealing those that generate a successful economic level those that do not, and this result maintain balance in the economy of a country.
- PublicaciónAcceso abiertoLa política educativa y la cooperación internacional en la educación superior: el caso de México(Editorial Bonaventuriana, 2011) Vasquez, Claudio Rafael; Giron Villacis, Graciela Esperanza; Amador Fierros, Genoveva; Ayon Bañuelos, AntonioEl presente estudio muestra cómo en México la puesta en marcha de reformas educativas vinculadas a una política de Estado en materia de cooperación internacional son incipientes. Mas aún, se deja claro que aún no existe una toma de conciencia en los grupos de poder de las universidades, respecto a su importancia para avanzar en procesos de Internacionalización de la Educación Superior y por tanto, el papel estratégico y fundamental que ella tiene para el desarrollo institucional, no obstante que la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior ha señalado su importancia desde el año 2000
- PublicaciónAcceso abiertoValidation of a questionnaire on the managers’ moral judgment competence, in Hidalgo, Mexico(Editorial Bonaventuriana, 2009) Robles Francia, Víctor H.Se presentan la validación de un cuestionario sobre la competencia del juicio moral gerencial, el Cuestionario de Problemas Sociomorales Gerenciales y Empresariales (CPSGE). Esto mediante la discusión teórica acerca de la entrevista de Kohlberg y el Defining Issues Test (DIT) de Rest. Se estudia la alternativa del cuestionario experimental, como alternativa eficaz de cuantificación de la competencia del juicio moral, el Moral Judgment Test (MJT) de Lind, procedimiento idéntico de diseño del CPSGE. Asimismo, el diseño del CPSGE cumplió con el antecedente teórico fundamental de rol y contexto, en este caso el del gerente. Así, la muestra, a la que se le aplicó el CPSGE, se constituyo por 177 gerentes del estado de Hidalgo en México. Los resultados de validación de la aplicación del CPSGE comprobaron: la jerarquía de precedentes, la estructura, quasi-simplex, el paralelismo afectivo-cognitivo y la correlación con la educación. Se presentan estos resultados, además de las consecuencias y problemas adyacentes de investigación.