Examinando por Materia "Sexting en jóvenes"
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- PublicaciónAcceso abiertoMadurez psicológica y autoconcepto en estudiantes practicantes y no practicantes de sexting de una universidad privada de Cartagena(2019-11-01) Bossio Pérez, Jesús José; Mendoza Agámez, María Paz; García Escallón, Mercedes ClaudiaLa presente investigación se basó en el análisis de la madurez psicológica y autoconcepto en los estudiantes practicantes y no practicantes de sexting de una universidad privada de Cartagena, con una muestra de 200 estudiantes. Este proyecto, se realizó desde un enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo transversal con un diseño no experimental. Para la realización de esta investigación se implementó el cuestionario de prácticas y creencias sobre el sexting, el cuestionario de Madurez Psicológica (PSYMAS) y el cuestionario de Autoconcepto Forma 5 (AF5). En los resultados no se encontró diferencia significativa de la madurez psicológica y el autoconcepto entre los estudiantes practicantes o no practicantes de sexting. Por tal razón se concluyó que el sexting no es una variable dependiente de la madurez psicológica y del autoconcepto
- PublicaciónAcceso abiertoRasgos clínicos en la práctica de sexting en una universidad privada(2017-06-06) Jaraba Castillo, Karen De Jesús; Mora Cadena, Laura Alejandra; Vergara Espeleta, Fabián JoséEn este estudio se determinaron los rasgos clínicos relacionados en la práctica de sexting, desde una perspectiva dinámica, teniendo en cuenta las características de la personalidad del ser humano y el desarrollo psicosexual en el marco del uso de las redes sociales como medio para realizar esta práctica con un posible trasfondo de búsqueda de la necesidad de aprobación o desaprobación como reacción en el otro. El proyecto estuvo fundamentado en el tipo de investigación hermenéutica que busca interpretar o comprender un fenómeno. Concluyendo se determinaron rasgos clínicos como rasgos narcisistas y rasgos histriónicos, además en los 5 sujetos se observó la búsqueda de aprobación en el otro sin tener un resultado muy significativo.