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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2015Ciudadanías propias en América Latina: una reflexión desde el diálogo entre Boaventura de Sousa y Paulo FreireMuñoz Gaviria, Diego Alejandro; Villalobos Olascoaga, Diana Carolina
2015Concepciones de desarrollo existentes en los procesos de formación para el trabajo en el SENA, en el periodo de 1957-2014Muñoz Gaviria, Diego Alejandro; Carrillo Lizcano, Ariel; Salazar Erazo, Jorge Iván
2014Las concepciones de liderazgo en las profesoras del área de Ciencias Sociales en la Institución Educativa Octavio Calderón Mejía de la ciudad de Medellín, como mediación para la formación de sujetos políticosMuñoz Gaviria, Diego Alejandro; Correa Villa, Wilinton de Jesús
2011Las concepciones de sujeto en las políticas colombianas de ciencia, tecnología e innovación, período 1990 - 2009Muñoz Gaviria, Diego Alejandro; Bermúdez Taborda, David
2013Concepciones didácticas francófonas que circularon en la formación de maestros en la Escuela Normal de Institutores de Antioquia entre 1938 - 1948Muñoz Gaviria, Diego Alejandro; Montoya Salgar, Elvy Shirley
2015La concepción antropológica de Erich Fromm y sus aportes para el humanismo críticoMuñoz Gaviria, Diego Alejandro; Pareja Jiménez, Sergio Aníbal
2011Configuraciones en la formación política de los estudiantes de la Institución Universitaria Colegio Mayor de AntioquiaMuñoz Gaviria, Diego Alejandro; Burgos Acevedo, Federico Guillermo
2012El contexto epocal de la modernidad y su influencia en los procesos socio históricos y formativos que configuran la escuela de finales del siglo XVII y principios del siglo XXIMuñoz Gaviria, Diego Alejandro; Osorio Ocampo, Andrés Felipe
2013Decolonizar el ser, el saber y el poder en la universidad latinoamericanaMuñoz Gaviria, Diego Alejandro; Jaramillo Arango, Claudia Milena
2011Educación Intercultural: ¿educación para la inclusión o más de lo mismo?Muñoz Gaviria, Diego Alejandro; Cortez Ochoa, Néstor Iván
2014Elementos pedagógicos que constituyen una propuesta pedagógica desde la perspectiva humanista de Don BoscoMuñoz Gaviria, Diego Alejandro; Díaz Díaz, Natalia Andrea; Ramírez Castaño, Ángela Piedad; Medina Vanegas, Laura Steffany
2007¿Es la paideia franciscana una tecnología formativa y pastoral?Rivas Abadía, Cresencia; Vélez Gómez, Mónica; Mendieta Galindo, Nelson Alfonso; Muñoz Gaviria, Diego Alejandro
2013Espacios educativos y procesos de socializaciónMuñoz Gaviria, Diego Alejandro; Muriel Henao, Gina Paola; Loaiza Aguirre, Laura Viviana
2012Estado actual de las políticas educativas: análisis crítico del discurso de las políticas educativas del Programa Medellín La Más Educada 2004 - 2007Muñoz Gaviria, Diego Alejandro; Castro Hoyos, Francisco Johany
2010Estética de la existencia: un sentido posible, para un concepto con un inmenso potencial pedagógico, político y antropológicoMuñoz Gaviria, Diego Alejandro; Builes Correa, María Helena
2014Estrategias didácticas que aportan elementos para la integración de niños y niñas vulnerables emocionalmenteMuñoz Gaviria, Diego Alejandro; Pulido Calle, Catalina; Cadavid Echeverri, Lina Marcela; Pineda Avendaño, Laura Cristina
2009Fronteras de la escuela y mundos de la vida juveniles : diálogos y tensiones entre culturas escolares y culturas juvenilesMuñoz Gaviria, Diego Alejandro
2011Humanismo Franciscano en la gerencia actual: de cómo la Antropología Franciscana potencia la humanización del gerenciamiento organizacional y educativoMuñoz Gaviria, Diego Alejandro; Vargas Betancur, José Félix
2011Investigación teórica sobre las relaciones pedagógicas en la modernidad configuradas entre fronteras de la escuela y mundos de la vidaMuñoz Gaviria, Diego Alejandro; Mora Salazar, Isabel Cristina; Otálvaro, Diana Edith
2014Lectura antropológico-pedagógica de la propuesta de educación de adultos de Paulo Freire a la luz de los desafíos actuales en las prácticas pedagógicasMuñoz Gaviria, Diego Alejandro; Arango Garcés, Isabel Cristina; Monsalve Correa, Jessica