El contexto de la evaluación en la Universidad de San Buenaventura.
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2006
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Resumen en español
El término “evaluación” se ha convertido en un vocablo de uso común en casi todos los contextos, y de manera preferencial en el medio educativo-pedagógico. La generalización en su utilización como concepto y como práctica se ha extendió hasta el punto de que algunos hablan de una “sociedad de la evaluación”, en donde virtualmente cualquier acción es susceptible a ser medida y valorada positiva o negativamente.