Publicación:
Estrategias para la inclusión de educandos con necesidades educativas especiales con discapacidad cognitiva

dc.audienceComunidad Científica y Académicaspa
dc.contributor.advisorMateron Palacios, Solangelspa
dc.contributor.authorCarrascal Díaz, Grey Patriciaspa
dc.date.accessioned2013-03-20T14:33:49Z
dc.date.available2013-03-20T14:33:49Z
dc.date.issued2009
dc.date.submitted2013
dc.description.abstractEste trabajo surge de las necesidades visibles de los educandos con necesidades educativas especiales, durante la formación pedagógica surgió la idea a partir del saber de Educación de poblaciones con Necesidades educativas especiales y posteriormente se focaliza a los docentes del futuro los cuales no están adquiriendo las herramientas necesarias para poder adaptar los currículos a las necesidades de cada niño. Para así poder hacer educación inclusiva en todo el sentido de la palabra y no seguir siendo educadores mediocres que solo educan en el aula “regular”. Son muchas las definiciones que se tienen a cerca de la inclusión educativa Hoy se reconoce que la educación es un derecho universal que constituye un elemento fundamental de integración social para toda persona. Todo esto reconoce las necesidad de tener múltiples variables ambientales frente a los planteamientos exclusivamente centrados en problemas o deficiencias del alumnado y lleva implícito un cambio paradigmático con respecto a las necesidades educativas especiales que se presentan con más frecuencia en el aula regular , teniendo en cuenta que el currículo se debe adecuar al educando, no el al currículo teniendo en cuenta que el éxito de este depende de las estrategia que el docente implemente con cada uno de ellos.spa
dc.format.mediumRecurso en lineaspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10819/1243
dc.language.isospaspa
dc.publisher.facultyEducacionspa
dc.publisher.programLicenciatura en Educacion Preescolarspa
dc.publisher.sedeBogotáspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
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dc.source.instnameUniversidad de San Buenaventura - Bogotaspa
dc.source.otherBiblioteca USB Bogotá, Colección Tesis CD T.EP5100035-09 / C311espa
dc.source.reponameBiblioteca Digital Universidad de San Buenaventuraspa
dc.subjectEducación de niños con discapacidadesspa
dc.subjectNiños con discapacidadesspa
dc.thesis.nameLicenciado en Educación Preescolarspa
dc.titleEstrategias para la inclusión de educandos con necesidades educativas especiales con discapacidad cognitivaspa
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.spaTrabajo de Gradospa
dspace.entity.typePublicationspa
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