Resumen en español

La investigación aborda el tema de los graffiti y su relación con la formación de pensamiento político en los estudiantes de Instituto Técnico Pascual Bravo. A través de ella se pretende describir la relación que tienen los graffiti en la formación de un pensamiento político de los estudiantes de dicha institución. La investigación es de tipo hermenéutico con un método de análisis del discurso. Como síntesis de las conclusiones planteamos que los graffiti posibilitan la formación del sujeto político de los estudiantes desde el cuestionamiento y critica de los hechos que acontecen a su alrededor, desde el planteamiento de soluciones y la generación de espacios reflexivos al interior de la institución.