Diseño y prototipado de un juego tangible de figuras geométricas básicas para niños con ceguera total
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Abstract
Design project of a tangible game for the teaching of basic geometric figures and their respective prototype for children with total visual disability, using the implementation of the Montessori methodology for their respective development, this game is a tool that not only allows the child Play but also through the use contributes in the development of his logical and structured thinking, since he must analyze and test what he has in his environment by following a few steps which will bring him to an end which is the discovery of The geometric figure, allowing also to interact in a safe way and develop their other senses that are the ones that allow you to relate to your space and get the information. Therefore early stimulation in these children is of vital importance since it helps in the development and strengthening of capacities that will be useful to them throughout their life.
Resumen en español
Proyecto de diseño de un juego tangible para la enseñanza de las figuras geométricas básicas y su respetivo prototipo para niños con discapacidad visual total, utilizando la implementación de la metodología Montessori para su respectivo desarrollo, este juego es una herramienta que no solo permite que el niño juegue sino que además mediante el uso contribuye en el desarrollo de su pensamiento lógico y estructurado, ya que debe analizar y probar lo que tiene en su entorno mediante el seguimiento de unos pasos los cuales lo harán llegar a un fin el cual es el descubrimiento de la figura geométrica, permitiendo además interactuar de una manera segura y desarrollar sus otros sentidos que son los que le permiten relacionarse con su espacio y obtener la información. Por lo tanto es de vital importancia la estimulación temprana en estos niños puesto que ayuda en el desarrollo y fortalecimiento de capacidades que le será útil a lo largo de su vida.