Efectos de un programa de entrenamiento integrado en la inteligencia contextual de jugadores de fútbol en categoría pre-juvenil de la ciudad de Barranquilla, Colombia
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Resumen en español
En el presente estudio tuvo como objetivo, determinar el efecto del modelo integrado técnico-táctico en la inteligencia contextual de jugadores de fútbol, en categoría pre juvenil de la ciudad de Barranquilla. Analizando su efecto en la inteligencia táctica, anticipatoria y competitiva, después de la aplicación de un plan de entrenamiento de 12 semanas. Donde tuvimos la participación voluntaria de 30 jugadores (n= 15 grupo control n= 15 grupo experimental) pertenecientes a dos clubes deportivos de la ciudad. Se utilizó como instrumento el cuestionario de inteligencia contextual aplicado al deporte (ICD), y el software SPSS 25 para análisis estadísticos y comparaciones de media. Los resultados reflejaron diferencias estadísticas significativas en el grupo experimental entre el pre y pos-test dentro de las variables de la inteligencia contextual; inteligencia anticipatoria (3,24±0,25 - 4,11±0,19), inteligencia táctica (3,41±0,36 - 4,21±0,17) e inteligencia competitiva (3,36±0,25 - 4,11±0,19), lo que reflejo un aumento en el índice contextual aplicado al deporte (3,34±0,25 - 4,15±0,12). Por su parte no se presentaron diferencias estadísticamente significativas entre el grupo control y el grupo experimental, pero si se presentó una mejoría en la estadística descriptiva, ambos grupos mejoraron los promedios correspondientes al índice contextual aplicado al deporte. Estos resultados nos demuestran, que el modelo integrado técnicotáctico mejora la competencia decisional, la inteligencia contextual y que aumente de acuerdo al nivel competitivo.