Efecto de un programa de capacitación enfocada a las buenas practicas alimentarias y nutricionales en primera infancia dirigido a madres adolescentes de la Fundación Juan Felipe Gomez Escobar de la ciudad de Cartagena
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Abstract
OBJECTIVE: to evaluate the effect of an education program in teenager’s mothers in terms ofknowledge about feeding and swallowing practices of these mothers with their child’sin the Juan Felipe Gómez Escobar Foundation. METHODOLOGY: the present research was of the experimental type of longitudinal section taking a sample of 30 teenager’s mothers, with children between 0 and 4 years of age, of which 24 mothers belonging to the Juan Felipe Gómez Escobar Foundation participated. RESULTS: the civil status of the mothers that most predominated was that of stable union with 40,91%, this being more frequent between being the mother head of household with 36.36%, living with their partners with 22.73%. At the educational level, the most frequent educational level was secondary with 59.09% compared to primary school, which showed a technical education rate of 31.82% and 4.55% did not answer. As for the distribution of the composition of the family group, there was a equality of 50% who live with father, mother, and siblings and the other 50% is composed of the family group plus other relatives. Subsequent knowledge of the wilconxon test training program showed that breastfeeding obtained a result of 052 where it was evidenced that there were no significant statistical changes, compared with food milestones, 000, orofacial reflexes, 007, maxillofacial growth, 000, process of swallowing, 000, which showed a statistical significance with the training program for the population under study. CONCLUSION: It was concluded that it is necessary to increase the implementation of programs that are aimed at good food and nutrition practices in adolescent mothers to achieve a positive change in the face of the different cultural beliefs that influence the feeding of their children, although the program produced a statistical significance where it says that changes were obtained in the face of nutritional practices and the relationship of oral motor function with the whole feeding process.
Resumen en español
OBJETIVO: evaluar el efecto de un programa de educación en madres adolescentes en cuanto a los conocimientos y prácticas alimentarias de los niños de la fundación Juan Felipe Gómez Escobar. METODOLOGÍA: la presente investigación fue de tipo experimental de corte longitudinal tomando una muestra de 30 madres adolescentes, con hijos entre los 0 y 4 años de edad de la cual participaron 24 madres pertenecientes a la fundación Juan Felipe Gómez Escobar. RESULTADOS: el estado civil de las madres que más predomino fue el de unión estable con un 40,91% siendo este más frecuente entre ser madre cabeza de familia con un 36,36% o convivir con sus parejas con un 22,73%. A nivel educativo la escolaridad más frecuente fue secundaria con un 59,09% comparado con primaria que arrojó un 5% terciaria 31,82% y no respondían 4,55%, en cuanto a la distribución de la composición del grupo familiar se encontró una igualdad del 50% que conviven con padre, madre, y hermanos y el otro 50% está compuesto por el grupo familiar más otros parientes. Los conocimientos posteriores al programa de capacitación de la prueba wilconxon arrojo que la lactancia materna obtuvo un resultado de ,052 donde se evidenció que no hubo cambios significativos estadísticos, comparado con hitos alimenticios,000, reflejos orofaciales,007, crecimiento maxilofacial,000, proceso de deglución,000, lo cual mostro una significancia estadística con el programa de capacitación a la población objeto de estudio. CONCLUSION: se pudo concluir que es necesario aumentar la implementación de programas que vayan encaminados a las buenas prácticas alimentarias y nutricionales en madres adolescentes para lograr un cambio positivo frente a las diferentes creencias culturales que influyen en la alimentación de sus hijos, si bien el programa arrojo una significancia estadística donde dice que se obtuvieron cambios frente a las practicas nutricionales y la relación de la función motriz oral con todo el proceso de alimentación.
Idioma
Español
