Incidencia de la televisión en el desarrollo de los niños
Portada
No hay miniatura disponible
PDF 
FLIP Citas bibliográficas
Gestores Bibliográficos
Indexadores
Código QR
Autores
Director
Autor corporativo
Recolector de datos
Otros/Desconocido
Director audiovisual
Editor/Compilador
Editores
Tipo de Material
Fecha
2008
Cita bibliográfica
Título de serie/ reporte/ volumen/ colección
Es Parte de
Descripción general
Informe final en el que se examinan los procesos de construcción de las reglas temporales, espaciales, accionales y de géneros en los contextos de televidencia
en el espacio doméstico. Se indaga sobre las prácticas y modos en los que se lleva a cabo la recepción televisiva de niños y niñas al interior de sus familias y la manera como se instauran las reglas, los dispositivos de control utilizados para su mantenimiento, las formas de subversión, negociación, y transformación de dichas reglas. Se parte de considerar que la televidencia implica un proceso de construcción y aprendizaje constante.