La identidad institucional como elemento esencial para la reestructuración del Proyecto Educativo Institucional de la Institución Educativa La Libertad, del Municipio de Medellín

Arango Maya, Sandra Elisa

Publicación:
La identidad institucional como elemento esencial para la reestructuración del Proyecto Educativo Institucional de la Institución Educativa La Libertad, del Municipio de Medellín

dc.audience	Comunidad Científica y Académica	spa
dc.contributor.advisor	Torres Álvarez, Germán de Jesús	spa
dc.contributor.author	Arango Maya, Sandra Elisa	spa
dc.date.accessioned	2015-06-11T17:13:37Z
dc.date.available	2015-06-11T17:13:37Z
dc.date.issued	2014
dc.date.submitted	2015
dc.description	Ubicación en Biblioteca USB Medellín (San Benito): CD-3098t .-- Grupo de Investigación en Estudios Interdisciplinarios sobre Educación (ESINED).-- Línea de Investigación: Gestión Educativa - Currículo.-- Área: educación	spa
dc.description.abstract	El PEI de una institución educativa es el medio a través del cual la comunidad educativa describe el modelo de institución que necesita para atender a las necesidades de formación y desarrollo de sus estudiantes, involucrando de manera activa a todos sus miembros (Padres, docentes, estudiantes, directivos y demás actores involucrados en el proceso de formación). A pesar de ello, en la Institución Educativa La Libertad (Ubicada en la Comuna 8 del Municipio de Medellín), actualmente se evidencia poca participación por parte de los diferentes estamentos que conforman dicha comunidad educativa. Por tal motivo, se hace necesario realizar una reestructuración del actual PEI, y para lograrlo es primordial definir antes, cuál es la identidad como institución educativa, es decir aquello que la caracterice, definiendo las necesidades y expectativas de formación y convivencia de la comunidad, para así, poder brindar una atención pertinente a los estudiantes y lograr estar acorde con la normatividad vigente. Para tal fin, se han implementado herramientas de recolección de información y análisis, (Como son encuestas, entrevistas estructuradas y con metodología de los 5 por qué), que permitan realizar un diagnóstico de necesidades y expectativas de los miembros de la comunidad educativa, para luego determinar los elementos de la identidad institucional y finalmente, formular una propuesta orientada a la reestructuración del PEI	spa
dc.format.medium	Recurso en linea	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10819/2661
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher.faculty	Educacion	spa
dc.publisher.program	Especializacion en Gerencia Educativa	spa
dc.publisher.sede	Medellin	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
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dc.source.instname	Universidad de San Buenaventura - Medellin	spa
dc.source.reponame	Biblioteca Digital Universidad de San Buenaventura	spa
dc.subject	Proyectos educativos	spa
dc.subject	Calidad de la educación	spa
dc.subject	Gerencia educativa	spa
dc.subject.lemb	Proyecto Educativo Institucional	spa
dc.subject.lemb	Identidad institucional	spa
dc.subject.lemb	Comunidad educativa	spa
dc.thesis.name	Especialista en Gerencia Educativa	spa
dc.title	La identidad institucional como elemento esencial para la reestructuración del Proyecto Educativo Institucional de la Institución Educativa La Libertad, del Municipio de Medellín	spa
dc.type	Trabajo de grado - Pregrado	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	spa
dc.type.spa	Trabajo de Grado	spa
dspace.entity.type	Publication	spa