Resumen en español

Este trabajo de investigación plantea que Padres de familia y escuela deben ser una sola, más aún cuando se habla de primera infancia pues el niño debe sentir la calidez de su hogar en la escuela y la fascinación del aprendizaje en su casa, solo una correlación en pautas de crianza positivas y colaboración de la escuela pueden fortalecer el desarrollo socio-emocional del niño, dando como resultado niños, familias y escuelas felices