I am dingo : sistema de gestión de información para el aprendizaje de Inglés en el marco del proyecto playlee
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Abstract
This degree project seeks to solve the problems in the educational process Playlee , a social plan originated to support bilingualism in a population of children nationwide with limited resources , strengthening their classes with a virtual course that is accessible both teachers, and students . This is intended to standardize the content of the courses at the organizational level . The virtual course is developed in a LMS in this case it is Moodle and is supported by multimedia resources in their pilot modules. The document is divided into 5 chapters that show each of the processes considered for prototype development , emphasizing planning stages that result in a usable product for the target audience.
Resumen en español
El presente proyecto de grado busca dar solución a la problemática en el proceso educativo de Playlee, un plan social originado para apoyar el bilingüismo en una población de niños a nivel nacional con escasos recursos, reforzando sus clases con un curso virtual al que tengan acceso tanto profesores, como estudiantes. Se pretende con esto estandarizar los contenidos de los cursos a nivel organizacional. El curso virtual está desarrollado en un LMS que en este caso es Moodle y está apoyado por recursos multimediales en sus módulos piloto. El documento está dividido en 5 capítulos que evidencian cada uno de los procesos tenidos en cuenta para el desarrollo del prototipo, haciendo énfasis en etapas de planeación que den como resultado un producto usable para el público objetivo.