Resumen en español

La importancia de este trabajo tiene que ver en primera instancia con poner en lo público las ideas centrales de la Pedagogía Crítica y su potencia para la re significación de las prácticas pedagógicas en la Universidad y en segundo lugar reunir las voces de investigadores connotados en Europa y en Colombia, para integrar una posible línea de investigación en la Universidad de San Buenaventura Bogotá. Al lado de ello, se realizó una documentación pertinente sobre la didáctica crítica, como una forma de complementar el estudio.