La literatura como práctica educativa para el reconocimiento del ser
Portada
PDF 
FLIP Citas bibliográficas
Gestores Bibliográficos
Indexadores
Código QR
Autores
Director
Autor corporativo
Recolector de datos
Otros/Desconocido
Director audiovisual
Editor/Compilador
Editores
Tipo de Material
Fecha
Cita bibliográfica
Título de serie/ reporte/ volumen/ colección
Es Parte de
Abstract
ttending to the recognition of the being through the literature is a bet to recognize in education one of its preponderant objectives; together with the above, the family and the environment of the individual offer guarantees not only to develop the educational work from the human, but to encourage the exercise of reading, in a society hungry for quality levels in this regard. In the methodology is accompanied the population involved in the development of dynamics in which artistic expressions were added. The testimonies show existential changes, and I like this exercise.
Resumen en español
Atender al reconocimiento del ser a través de la literatura es una apuesta para reconocer en la educación uno de sus objetivos preponderantes; aunado a lo anterior, la familia y el entorno del individuo ofrecen garantías no sólo para desarrollar la labor educativa desde lo humano, sino incentivar al ejercicio de la lectura, en una sociedad ávida de niveles de calidad en este sentido. En la metodología se acompaña a la población implicada en el desarrollo de dinámicas en las que se sumaron expresiones artísticas. Los testimonios evidencian cambios existenciales, y agrado por este ejercicio.