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Responsabilidad y desafíos del maestro en el presente

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dc.audienceComunidad Científica y Académicaspa
dc.contributor.authorQuintero, Martha Lucía
dc.contributor.authorPenilla, María Fernanda
dc.date.accessioned2017-12-15T15:25:48Z
dc.date.available2017-12-15T15:25:48Z
dc.date.issued2011-01
dc.date.submitted2017-12-15
dc.descriptionThe current times show a man lost to himself, his essence, its history, forgotten and from the other, speed is a characteristic of life, large amounts of information to encroach on the thought and in this reality inherent What about school? What are the challenges and responsibility of the teacher? Questions that can display different shades and expressions in the following calls the teacher to become aware of their role and responsibility to self-place-is on the edges that produces different interpretation and narration of the world, seeking alternatives to enable other views, other pursuits, other languages to enhance the construction of what is not known, that takes the subjective multidiversity learners to enhance the everyday as a way / path / bridge possible, in which the events are the livelihood of knowing and can desparametrizar thought with the desire to form a new kind of humanity, a humanity with hope in the still.spa
dc.description.abstractLos tiempos actuales muestran un ser humano olvidado de sí mismo, de su esencia, de su historia, olvidado del otro y de lo otro; la velocidad es una característica propia de la existencia; los grandes cúmulos de información invaden el pensamiento. Y en esta realidad inherente, ¿qué pasa con la escuela? ¿Cuáles son los desafíos y la responsabilidad del maestro?, interrogantes estos que pueden mostrar diversos matices y que en las siguientes expresiones exhortan al maestro a tomar conciencia de su rol y de su responsabilidad al auto-colocarse en las aristas diversas que produce la interpretación y narración del mundo, buscando alternativas para hacer posible otras miradas, otras búsquedas, otros lenguajes que potencien la construcción de aquello que no se conoce, que atienda la multivariedad subjetiva de los educandos, que potencien lo cotidiano como vía/ruta/puente posible, en la que los acontecimientos sean el sustento del conocer y se pueda desparametrizar el pensamiento con el anhelo de formar una humanidad de nuevo tipo, una humanidad con esperanza en el aún.spa
dc.description.sponsorshipUniversidad de San Buenaventura - Calispa
dc.formatpdfspa
dc.format.extent111 - 116 páginasspa
dc.format.mediumRecurso en lineaspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.issn0123-5826
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10819/5438
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad de San Buenaventuraspa
dc.publisher.facultyDocumento USBspa
dc.publisher.programDocumentos USBspa
dc.publisher.sedeCalispa
dc.relation.ispartofseriesRevista Ciencias Humanas;Vol. 7, No. 2, Enero-Junio de 2011
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.ccAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiaspa
dc.rights.licenciaPor medio de este formato manifiesto mi voluntad de AUTORIZAR a la Universidad de San Buenaventura, Sede Bogotá, Seccionales Medellín, Cali y Cartagena, la difusión en texto completo de manera gratuita y por tiempo indefinido en la Biblioteca Digital Universidad de San Buenaventura, el documento académico-investigativo objeto de la presente autorización, con fines estrictamente educativos, científicos y culturales, en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión Andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre derechos de autor. Como autor manifiesto que el presente documento académico-investigativo es original y se realiza sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de mi exclusiva autora y poseo la titularidad sobre la misma. La Universidad de San Buenaventura no será responsable de ninguna utilización indebida del documento por parte de terceros y será exclusivamente mi responsabilidad atender personalmente cualquier reclamación que pueda presentarse a la Universidad. Autorizo a la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura convertir el documento al formato que el repositorio lo requiera (impreso, digital, electrónico o cualquier otro conocido o por conocer) o con fines de preservación digital. Esta autorización no implica renuncia a la facultad que tengo de publicar posteriormente la obra, en forma total o parcial, por lo cual podrá, dando aviso por escrito con no menos de un mes de antelación, solicitar que el documento deje de estar disponible para el público en la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura, así mismo, cuando se requiera por razones legales y/o reglas del editor de una revista.spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/spa
dc.sourceRevista Ciencias Humanasspa
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dc.source.instnameUniversidad de San Buenaventura - Calispa
dc.source.otherCali, Hemeroteca 3er. pisospa
dc.source.reponameBiblioteca Digital Universidad de San Buenaventuraspa
dc.subjectMaestrospa
dc.subjectEducarspa
dc.subjectSubjetividadspa
dc.subjectHumanidadspa
dc.subjectSerspa
dc.subjectAcontecimientospa
dc.subjectConcienciaspa
dc.subjectDidácticaspa
dc.subjectCurrículospa
dc.subjectTeacherspa
dc.subjectEducationspa
dc.subjectSubjectivityspa
dc.subjectHumanityspa
dc.subjectBeingspa
dc.subjectEventspa
dc.subjectAwarenessspa
dc.subjectTeachingspa
dc.subjectCurriculumspa
dc.subject.lembSerspa
dc.subject.lembHumanidadspa
dc.subject.lembDidácticaspa
dc.titleResponsabilidad y desafíos del maestro en el presentespa
dc.title.alternativeTeacher’s responsibility and challenges in the present timespa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/articlespa
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedspa
dc.type.spaArtículospa
dspace.entity.typePublicationspa
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