Publicación:
Competencias específicas en educación física para la formación de las estudiantes de licenciatura en educación para la primera infancia

dc.audienceComunidad Científica y Académicaspa
dc.contributor.advisorZuluaga Victoria, Jorge Humberto
dc.contributor.authorArango Cardona, Manuela
dc.contributor.authorFernández Olaya, Ana María
dc.contributor.authorQuesada Navarrete, Diana Isabel
dc.contributor.authorNoguera Galeano, Viviana
dc.date.accessioned2017-10-25T03:05:06Z
dc.date.available2017-10-25T03:05:06Z
dc.date.issued2017
dc.date.submitted2017-10-24
dc.description.abstractThe degree work: "Specific Competences in Physical Education for the Training of Students in Early Childhood Education" is an investigation that seeks to understand, identify and analyze the specific competences of physical education, and the importance of including them within The training of graduates in early childhood education, which will allow them to provide them with the theoretical, didactic and methodological tools to address the education of children in an integral way. From a theoretical-practical approach, which places physical education as a transversal discipline capable of enhancing the integral development of children in early childhood, through the strengthening of specific competences in physical education, which are Aimed at allowing the human being to recognize himself as an integral being, and to actively participate with his body, mind and soul of his formative process.eng
dc.description.abstractEl trabajo de grado: “Competencias Específicas en Educación Física para la Formación de las Estudiantes de Licenciatura en Educación para la Primera Infancia” es un investigación que busca comprender, identificar y analizar las competencias específicas de la educación física, y la importancia de incluirlas dentro de la formación de las licenciadas en educación para primera infancia, que permita brindarles las herramientas teóricas, didácticas y metodológicas para abordar la educación de los niños y las niñas de manera integral. Desde un enfoque teóricopráctico, el cual sitúa a la educación física como una disciplina transversal capaz de potenciar el desarrollo integral de los niños y las niñas de la primera infancia, mediante el afianzamiento de las competencias específicas en educación física, las cuales, están direccionadas a permitir que el ser humano se reconozca como ser integral, y que participe de forma activa con su cuerpo, mente y alma de su proceso formativo.spa
dc.formatpdfspa
dc.format.extent110 páginasspa
dc.format.mediumRecurso en lineaspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10819/4665
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad de San Buenaventuraspa
dc.publisher.facultyEducaciónspa
dc.publisher.programLicenciatura en Educación para la Primera Infanciaspa
dc.publisher.sedeCalispa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.ccAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiaspa
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dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/spa
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dc.source.instnameUniversidad de San Buenaventura - Calispa
dc.source.otherCali, Trabajo de Grado, T372.21 A662c
dc.source.reponameBiblioteca Digital Universidad de San Buenaventuraspa
dc.subjectEducación integralspa
dc.subjectCompetencias específicasspa
dc.subjectEducación físicaspa
dc.subjectPrimera infanciaspa
dc.subjectEducationspa
dc.subjectSpecific competencesspa
dc.subjectPhysical educationspa
dc.subjectEarly childhoodspa
dc.subject.lembEducación en la primera infancia
dc.subject.lembEducación física para niños
dc.subject.lembEducación de niños
dc.thesis.nameLicenciado en Educación para la primera infanciaspa
dc.titleCompetencias específicas en educación física para la formación de las estudiantes de licenciatura en educación para la primera infanciaspa
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
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dc.type.spaTrabajo de Gradospa
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