Publicación:
Formación axiológica de la primera infancia vinculada a escenarios educativos confesionales protestantes ¿Control hegemónico o práctica liberadora?

dc.audienceComunidad Científica y Académicaspa
dc.contributor.advisorTovar Bohórquez, Jose Oliveriospa
dc.contributor.authorMina Caicedo, Yohana Vanessaspa
dc.date.accessioned2015-02-14T13:10:43Z
dc.date.available2015-02-14T13:10:43Z
dc.date.issued2014
dc.date.submitted2015
dc.description.abstractLos valores morales asumidos por los seres humanos son aprendidos y aplicados a partir de experiencias familiares, personales y del entorno en general. Se observa el lugar protagónico de la diada familia-sociedad en la construcción de humanidad. Las sociedades aportan su legado histórico y epocal, pero son las familias quienes asumen la tarea de enseñar a los niños y niñas: tradiciones culturales y formas de interacción social que inducirán ciertos estilos de vida en los sujetos, pero además, cada persona según su subjetividad interioriza tales enseñanzas y las valida o rechaza a partir de lo que le infunde su entorno. Dentro de dicho escenario, los valores morales o virtudes se constituyen en potencia y posibilidad ya que hacen parte del andamiaje social; de allí la relevancia por abordar teóricamente el asunto de la formación axiológica para la primera infancia vinculada a comunidades confesionales protestante, en aras de descubrir si las prácticas educativas eclesiales son dispositivos hegemónicos o alternativas liberadoras que proveen elementos éticos, capaces de movilizar las comunidades en favor de acciones justas, equitativas y autónomas.spa
dc.format.mediumRecurso en lineaspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10819/2377
dc.language.isospaspa
dc.publisher.facultyEducacionspa
dc.publisher.programMaestria en Educacion Desarrollo Humanospa
dc.publisher.sedeCalispa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
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dc.source.instnameUniversidad de San Buenaventura - Calispa
dc.source.otherBiblioteca USB, Cali. T370.114 M663f CD-ROMspa
dc.source.reponameBiblioteca Digital Universidad de San Buenaventuraspa
dc.subjectValores Moralesspa
dc.subjectFelicdadspa
dc.subjectAutonomíaspa
dc.subjectinfanciaspa
dc.subjectPraxis Educativaspa
dc.subjectComunidad confesional protestantespa
dc.subject.lembValores en educaciónspa
dc.subject.lembEducación moralspa
dc.subject.lembEducación moral - investigacionesspa
dc.subject.lembEducación en la primera infanciaspa
dc.thesis.nameMagister en Educación: Desarrollo Humanospa
dc.titleFormación axiológica de la primera infancia vinculada a escenarios educativos confesionales protestantes ¿Control hegemónico o práctica liberadora?spa
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.spaTrabajo de Gradospa
dspace.entity.typePublicationspa
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