La formación en la educación superior en Colombia, se debate entre una necesidad de transformación coyuntural que responde a políticas y directrices donde se le permita ajustarse a los cambios que le demanda la globalización y; las realidades sociales internas pertenecientes a un contexto de país que viene dando pasos a otros escenarios con poblaciones diversas, por lo cual se hace ineludible la evolución de las prácticas pedagógicas.