El objetivo principal de este trabajo fue identificar los aspectos del contexto que inciden en la convivencia escolar, por medio de un análisis documental y la exploración descriptiva de dichos aspectos en la Institución Educativa Jorge Eliecer Gaitán de Florencia- Caquetá. Investigación que estuvo enmarcada en la línea de investigación de la antropología pedagógica.