La descomposición, la estratificación y la recomposición del signo semiótico en la lectura de la imagen cinematográfica: Una propuesta didáctica , para la poducción de textos dirigidoa a niños y niñas de quinto grado de primaria del colegio gimnasio La Khumbre

Alfonso Sacristán, Luz Angela

Publicación:
La descomposición, la estratificación y la recomposición del signo semiótico en la lectura de la imagen cinematográfica: Una propuesta didáctica , para la poducción de textos dirigidoa a niños y niñas de quinto grado de primaria del colegio gimnasio La Khumbre

dc.audience	Comunidad Científica y Académica	spa
dc.contributor.advisor	Alvarez, Yolanda
dc.contributor.author	Alfonso Sacristán, Luz Angela
dc.date.accessioned	2016-11-16T22:23:10Z
dc.date.available	2016-11-16T22:23:10Z
dc.date.issued	2008-06
dc.date.submitted	2016-11-15
dc.description.abstract	Día a día en nuestras aulas de clase nos encontramos con diferentes situaciones que enmarcan los procesos y resultados de un aprendizaje significativo. En primera instancia, las relaciones que se establecen entre maestros-conocimiento y estudiantes, posteriormente las metodologías utilizadas en el aula de clase y finalmente la disposición y motivación por parte de los estudiantes que repercute en sus trabajos de producción textual. Como docentes conscientes del desarrollo no solo intelectual, sino personal y espiritual de nuestros estudiantes, debemos integrar en cada una de nuestras clases, los siguientes elementos: actuar siempre con pautas que respondan a un objetivo perseguido, regular condiciones que delimiten las diferentes actividades, en donde los estudiantes conozcan el rumbo, las normas, los objetivos y el sistema de evaluación como proceso de aprendizaje.	spa
dc.format	pdf	spa
dc.format.extent	132 páginas.	spa
dc.format.medium	Recurso en linea	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10819/3212
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher.faculty	Educación	spa
dc.publisher.program	Especialización en Didacticas para Lecturas y Escrituras con énfasis en Literatura	spa
dc.publisher.sede	Bogotá	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
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dc.source.instname	Universidad de San Buenaventura - Bogotá	spa
dc.source.other	Biblioteca USB Bogotá CD T.ED 130017-08 / A388d	spa
dc.source.reponame	Biblioteca Digital Universidad de San Buenaventura	spa
dc.subject	Lectura	spa
dc.subject	Escritura	spa
dc.thesis.name	Especialista en didácticas para lecturas y esctituras con énfasis en Literatura	spa
dc.title	La descomposición, la estratificación y la recomposición del signo semiótico en la lectura de la imagen cinematográfica: Una propuesta didáctica , para la poducción de textos dirigidoa a niños y niñas de quinto grado de primaria del colegio gimnasio La Khumbre	spa
dc.type	Trabajo de grado - Pregrado	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	spa
dc.type.hasVersion	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion	spa
dc.type.spa	Trabajo de Grado	spa
dspace.entity.type	Publication	spa