Marco de referencia de las competencias del proyecto tuning para América Latina: gestión y evaluación de proyectos, compromiso ético y compromiso con la calidad

García Tavera, Ana Milena

Publicación:
Marco de referencia de las competencias del proyecto tuning para América Latina: gestión y evaluación de proyectos, compromiso ético y compromiso con la calidad

dc.audience	Comunidad Científica y Académica	spa
dc.contributor.advisor	Vélez Bedoya, Ángel Rodrigo
dc.contributor.author	García Tavera, Ana Milena
dc.date.accessioned	2017-02-01T16:33:56Z
dc.date.available	2017-02-01T16:33:56Z
dc.date.issued	2015
dc.date.submitted	2017-02-01
dc.description.abstract	Los contextos complejos que desarrollan las comunidades en su evolución han trazado los retos que los académicos han tomado como objeto de estudio para buscar maneras sustentables de resolver, es aquí donde el proyecto tunning cobra vida dando unos puntos de eje y desarrollo los cuales en su hipótesis suponen un mejoramiento de los procesos educativos de cada una de las instituciones. Este trabajo se centra en el desarrollo de 3 de las 23 competencias generales que contempla dicho proyecto que toma varias instituciones latinoamericanas que se adaptan a estos lineamientos en pro del mejoramiento de los procesos educativos. La evaluación y gestión de proyectos, compromiso ético y el compromiso con la calidad se desarrollan y se explican de una manera clara donde varias autores se enfocan en dar unas concepción propia sobre cada uno de los factores, el estudio de los autores que involucran los conceptos de este escrito nos dan la mirada de la pertinencia que tienen estas tres competencias en el mundo académico y como la intervención de ellos hacen que la formación de conocimientos y personal sean cada vez más propios de un mundo exigente. La educación requiere ser estudiada día a día y ser transformada de acuerdo a los sucesos culturales, políticos y sociales. En el desarrollo del escrito vemos como se van desarrollando los conceptos claves para la implementación de estos sistemas a las organizaciones y como su implementación ha mostrado resultados a través del tiempo. La educación requiere con urgencia la intervención de varios actores que con su formación y experiencia le puedan aportar en el crecimiento de las instituciones de educación	spa
dc.format	pdf	spa
dc.format.extent	35 páginas.	spa
dc.format.medium	Recurso en linea	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10819/3365
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher.faculty	Ciencias Administrativas, Económicas y Contables	spa
dc.publisher.program	Negocios Internacionales	spa
dc.publisher.sede	Medellín	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.rights.cc	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia	spa
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dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/	spa
dc.source.instname	Universidad de San Buenaventura - Medellín	spa
dc.source.other	Biblioteca USB Medellín (San Benito): CD-3697t	spa
dc.source.reponame	Biblioteca Digital Universidad de San Buenaventura	spa
dc.subject	Procesos educativos	spa
dc.subject	Gestión de proyectos	spa
dc.subject	Latinoamérica	spa
dc.subject	Mejoramiento de procesos	spa
dc.subject	Mundo académico	spa
dc.subject	Intervención	spa
dc.subject.lemb	Administración de proyectos	spa
dc.subject.lemb	Control de proyectos	spa
dc.subject.lemb	Proyectos sociales	spa
dc.subject.lemb	Ética de los negocios	spa
dc.subject.lemb	Gestión de la calidad	spa
dc.subject.lemb	Control de calidad	spa
dc.subject.lemb	Competencia (administración)	spa
dc.subject.lemb	Gestión de negocios	spa
dc.subject.lemb	América Latina - condiciones económicas	spa
dc.thesis.name	Negociador Internacional	spa
dc.title	Marco de referencia de las competencias del proyecto tuning para América Latina: gestión y evaluación de proyectos, compromiso ético y compromiso con la calidad	spa
dc.type	Trabajo de grado - Pregrado	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	spa
dc.type.hasVersion	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion	spa
dc.type.spa	Trabajo de Grado	spa
dspace.entity.type	Publication	spa