Publicación:
"Trazados orales": un test neurológico multicultural con bajos requerimientos académico

dc.audienceComunidad Científica y Académicaspa
dc.contributor.authorSedó, Manuel A.
dc.date.accessioned2018-10-16T18:24:59Z
dc.date.available2018-10-16T18:24:59Z
dc.date.issued2008
dc.date.submitted2018-10-03
dc.description“TRAIL MAKING TEST” (TMT) is a two-part neuropsychological test we cannot administer to younger or less educated subjects, or to any subjects who have not learned the sequence of the letters of the alphabet; its two trails also have dissimilar length. This oral version is based on the mental routine of reciting 20 numbers from one to 20, paired at random with four recurrent fruits. On the color-interfered part B the subjects must “inhibit” a response and “switch”” to another. Parts A and B correlated .66 y .70 with the TMT. OTT appears to explore executive functions in cross-cultural populations with subjects that we are now unable to test.spa
dc.description.abstractl “TRAIL MAKING TEST” (TMT) es un test neuropsicológico en dos partes que no podemos administrar a los sujetos muy jóvenes o menos educados, que no han aprendido la secuencia de las letras del alfabeto. Esta versión oral, “TEST DE TRAZADOS ORALES” (OTT) sólo requiere el conocimiento de la serie de los números del 1 a 20, emparejados con cuatro frutos familiares que recurren al azar. El trazado B, una tarea de interferencia de colores, requiere que el sujeto “inhiba” una respuesta y produzca voluntariamente otra. Administramos el test a 60 universitarios en inglés, junto con el test de Stroop y el TMT. Los trazados A y B correlacionaron 0,66 y 0,70 con el TMT. El test explora las funciones ejecutivas en situaciones multiculturales, y hace posible trabajar con poblaciones clínicas que no sabemos evaluar ahora.spa
dc.formatpdfspa
dc.format.extent7 páginasspa
dc.format.mediumRecurso en lineaspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.citationSedó, M. A. (2008). “Trazados orales”: un test neurológico multicultural con bajos requerimientos académicos. International Journal of Psychological Research, 1(1), 20–26. https://doi.org/10.21500/20112084.961spa
dc.identifier.issn2011-7922
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10819/6321
dc.language.isospaspa
dc.publisherEditorial Bonaventurianaspa
dc.publisher.facultyPsicologíaspa
dc.publisher.sedeMedellínspa
dc.relation.urihttp://dx.doi.org/10.21500/20112084.961spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.ccAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiaspa
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dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/spa
dc.sourceInternational Journal of Psychological Researchspa
dc.source.instnameUniversidad de San Buenaventura - Medellínspa
dc.source.reponameBiblioteca Digital Universidad de San Buenaventuraspa
dc.subjectAcceso semánticospa
dc.subjectFluidez serialspa
dc.subjectFunción ejecutivaspa
dc.subjectInhibiciónspa
dc.subjectTest todo lenguajespa
dc.subjectTest multiculturalesspa
dc.subjectAll-language testsspa
dc.subjectExecutive functionsspa
dc.subjectInhibitionspa
dc.subjectCross-cultural testingspa
dc.subjectSemantic accessspa
dc.subjectSerial fluidityspa
dc.subject.lembNeuropsicología cognitivaspa
dc.subject.lembTests psicológicosspa
dc.subject.lembEvaluación psicológicaspa
dc.subject.lembPsicología transculturalspa
dc.subject.lembHabilidad cognoscitivaspa
dc.title"Trazados orales": un test neurológico multicultural con bajos requerimientos académicospa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/articlespa
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.type.spaArtículospa
dspace.entity.typePublicationspa
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