Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10819/2604
Título : Relación que existe entre el espacio escolar y las experiencias significativas en los niños y niñas del grado transición del Jardín Infantil La Gacela
Autor: Palacios Martínez, Luz Erenia
Zaraza López, Jesika María
Asesor : Muñoz Gaviria, Diego Alejandro
Palabras clave : Educación preescolar;Ambiente educativo;Relación docente-estudiante;Educación de niños
Fecha de publicación : 2013
Resumen : Hablar de experiencias significativas y espacios escolares, es un tema del cual todos los docentes deben tener presente al momento de impartir los conocimientos a los alumnos, por ende el presente trabajo tiene como propósito mirar cual es la relación que existe entre espacios escolares y experiencias significativas; para lo cual inicialmente se definen los conceptos mencionados anteriormente desde diferentes autores, se hacen diferentes observaciones en dos espacios educativos y a partir de los hallazgos obtenidos se da respuesta a nuestra pregunta de investigación. ¿Cuál es la relación que existe entre el espacio escolar y las experiencias significativas en los niños y niñas del grado de transición del jardín infantil la gacela?.
Descripción : Ubicación en Biblioteca USB Medellín (Campus): CD-2934t .--Grupo de Investigación Interdisciplinario de Estudios Pedagógicos (GIDEP) .-- Área: Pedagogía.-- Tema: espacios de formación
URI : http://hdl.handle.net/10819/2604
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