Resumen en español

La tramitación de la diferencia en la gestión curricular, es el aporte para que los directivos y docentes de los establecimientos educativos, generen espacios de aprendizajes significativos, teniendo como base los intereses y necesidades de cada uno de los niños, niñas y jóvenes que asisten a las aulas de clase como protagonistas y gestores de un proceso educativo que se centre en sus diferencias y permita la realización de sus sueños y expectativas logrando una sociedad más justa y sobre todo más humana.