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Título : Tendencias en el uso pedagógico de las TIC por los profesores de pregrado USB-Colombia: caso USB-Medellín
Autor: David Piedrahita, Luisa Fernanda
Fernández Montoya, Daniela
Jiménez Serna, Jesica Julieth
Zúñiga Pino, Andrea Cristina
Asesor : Arroyave Giraldo, Dora Inés
Palabras clave : Educación superior - Colombia
Fecha de publicación : 2014
Resumen : El presente proyecto da cuenta de las tendencias en el uso pedagógico de las TIC por parte de los profesores de Pregrado de la Universidad de San Buenaventura, sede Medellín; por las características de estudio, se utilizó la metodología mixta (Hernández y otros, 2003) o multimétodo (Polit y Hungler, 2000), integrada por componentes, que incluyó aspectos cuantitativos y cualitativos , se definió como su población de estudio los docentes y estudiantes (con el fin de contrastar datos) de la universidad de San Buenaventura-Seccional Medellín, tomando en su interior una unidad de análisis que representó las diferentes facultades que existen al interior de la seccional y con las que se implementó la técnica de la encuesta.
URI : http://hdl.handle.net/10819/4209
Aparece en las colecciones: Educación USB Medellín

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