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Título : Visión educativa formativa del sujeto - conocimiento a partir del texto "Itinerarium mentis in deum" San Buenaventura
Autor: Franco Llano, Humberto León
Asesor : Muñoz Gaviria, Diego Alejandro
Palabras clave : Antropología de la educación;Franciscanos-educación;Humanismo;Pedagogía franciscana
Fecha de publicación : 2010
Resumen : Las obras de San Buenaventura han provocado y siguen provocando, una atracción especial empezando por el Papa Benedicto XVI; su influencia está creciendo más y más con el paso del tiempo lo cual no es sorprendente dada la amplitud de su obra y el hecho de que al principio del siglo XX, sus obras completas aparecieron en una magistral edición critica que ha proporcionado una mirada a los investigadores de la filosofía medieval. Dada la amplitud de los temas abordados por San Buenaventura, en sus más cuarenta obras y especialmente en su Itinerarium Mentis in Deum, que constituye para nosostros una auténtica "mina de oro" para la problemática que nos ocupa como es: "El poder identificar el carácter formativo educativo en el pensamiento de San Buenaventura". En virtud de esta problemática es que hemos acometido el estudio del Itinerarium, con la intención de acercar más al lector, sobre todo de la Universidad de San Buenaventura sede Medellín; para San Buenaventura; el Itinerarium es "Reconstruir" el camino que él ya ha recorrido, por la intelligentia de este itinerarium; para hacerla extensible y comprensible a los demás. Lo cual nos permite articular el carácter formativo educativo con la Paideia Franciscana como un proceso de reconstrucción y de relación dialógica con el otro.
Descripción : Ubicación en Biblioteca USB Medellín (San Benito): CD-1666t .-- Grupo Interdisciplinario de Estudios Pedagógicos "GIDEP" .-- Línea de Investigación: Desarrollo humano y contextos educativos
URI : http://hdl.handle.net/10819/591
Aparece en las colecciones: Educación (MSc) USB Medellín



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